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    【题目】藻类植物和蕨类植物的共同特征是（ ）

    A. 没有根、茎、叶的分化 B. 都是多细胞的生物体

    C. 体内都有输导组织 D. 依靠孢子繁殖后代

    【答案】D

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    【题目】下列器官中，不能进行消化的是（ ）

    A．口腔 B．小肠 C．胃 D．大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示数的细胞是显微镜下观察到的一个放在蔗糖溶液中的细胞，请据图完成下列有关问题．

    （1）从该图判断，蔗糖溶液浓度_____该细胞的细胞液浓度．

    （2）图中A处的液体是_____，图中B处的液体是_____．

    （3）图中数字①②指示的结构分别是：①_____，②_____．

    （4）如果将细胞周围的蔗糖溶液用清水替代，清水会经过图中_____等数字所指的结构进入图中_____处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食．三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多．请根据图回答有关问题：

    （1）写出图中各字母所表示的生物：A；B；C ．
    （2）该生态系统中，生产者是 ， 消费者是 ．
    （3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是 ， 明显减少的生物是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水族箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水，它们共同组成了一个整体（如图所示）．据图分析并回答问题．

    （1）整个水族箱（选填“可以”或“不可以”）看作是一个生态系统．
    （2）水族箱中生物成分中生产者是 ．
    （3）若是两个一样的水族箱，一个放在阳光下，一个放在黑暗处，结果阳光下的水族箱中鱼和金鱼藻 ， 而在暗处的水族箱中的鱼和金鱼藻 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从一包1000粒包装的绿豆种子中随机抽取出400粒来测定种子的发芽率，有364粒发了芽，

    请问这包绿豆种子的发芽率是

    A. 91% B. 36.4% C. 40% D. 100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔与狼相比较，家兔口腔内没有（　　）齿，该种牙齿的作用是（　　） 食物．
    A.门齿 切断
    B.臼齿 磨碎
    C.犬齿 撕裂
    D.犬齿和臼齿 撕裂和磨碎

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    【题目】如图为显微镜结构图和细胞结构模式图，请根据图回答下列问题：

    （1）甲图中“a”、“h”所示结构的名称分别是：a_____、h_____．

    （2）若在装片上写有字母“b”，用显微镜观察时，会看到放大的图象形状是_____．

    （3）若物像位于视野右上方，应将装片向_____移动就能将物像移到视野中央．

    （4）乙图是_____（填“动物”或“植物”）细胞的结构模式图．动物和植物细胞都具有的结构是（填乙图的数字编号）_____．

    （5）控制物质进出细胞的结构是[2]_____，储存遗传信息的结构是[]_____．

    （6）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物的光合作用维持了大气中的碳氧平衡，为生物的生命活动提供了氧气。大气中氧气主要来自哪类植物的光合作用（ ）

    A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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