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    13．关于小鱼尾鳍的三种血管，正确的选项为（　　）
    A．乙是静脉血管B．甲是静脉血管C．丙是动脉血管D．乙是毛细血管

    分析 判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．

    解答 解：甲血管从分支流向主干，是静脉血管；乙血管从主干流向分支，是动脉血管；丙血管内红细胞呈单行通过，是毛细血管．
    故选：B

    点评 血流方向判断动脉、静脉和毛细血管的依据．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．酵母菌具有细胞壁和液泡，它属于植物．×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．健康人的原尿与尿液成分相比，主要区别是尿液中不含有（　　）
    A．大分子蛋白质B．葡萄糖C．尿酸和尿素D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．食物中的三大营养物质在消化道内被消化的先后顺序是糖类（淀粉）、蛋白质、脂肪．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．小聪是我校八（5）班的一名学生，平时爱好学习，又喜欢动脑筋，课余时间喜欢做一些小实验．他在学习完“植物的生殖”以后，他带着好奇心对家里的种植马铃薯生长和繁殖产生兴趣，于是他便挑选出两个最大马铃薯并将其切成许多小块进行种植．经过一段时间后，他便发现种植的马铃薯块有的长出了芽，有的没长出芽．他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因．
    （1）你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是B．
    A．马铃薯块死了   B．马铃薯块没有带芽眼      C．马铃薯块太小    D．马铃薯块没有根
    （2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验．
    ①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，分别编号为甲、乙．
    ②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带芽眼的马铃薯小块种在甲花盆内，将不带芽眼的马铃薯小块种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
    ③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是控制单一变量．
    ④预计甲花盆中的马铃薯块茎会萌发成幼苗，小刚设置甲乙两花盆的目的是设置对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．危重病人往往需要紧急输血进行救治．输血时应以输同型血为原则．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．暑假的一个星期三，刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味．请分析回答：
    （1）请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么？D
    A．水果中含有酒精，腐烂后酒精流了出来    B．有人不小心将酒精洒在了水果上
    C．细菌吃了水果，死亡后变成了酒精        D．酵母菌使水果发酵，将水果中的成分转化成酒精
    （2）小明若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是B
    A．放入冰箱中                         B．用保鲜膜包好并放入冰箱中
    C．放在餐桌上                       　D．用保鲜膜包好并放在餐桌上
    （3）请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法：冷藏冷冻法、真空包装法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．观察法与实验法最根本的区别在于（　　）
    A．是否真实、认真记录B．是否对动物施加影响
    C．是否反复进行D．是否在实验室中进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为花生的果实、种子；松的球果、种子及花生种子结构示意图，请据图回答：

    （1）甲图中的②和乙图中的③称为种子，二者的区别是前者有[①]果皮保护，因此称为被子植物．
    （2）丙图贮存营养的结构是[⑦]子叶，种子萌发时，最先突破种皮的结构是[⑤]胚根．
    （3）②和③具有的共同结构是种皮和胚，具有②和③的植物统称为种子植物．
    （4）自然界中最高等的植物是被子植物，它们一般有非常发达的输导组织，保证体内水分和营养的运输畅通无阻．它们一般能开花和结果，所结的果实能够保护里面的种子，有的还能帮助种子传播，因此它们成为目前地球上最优势的植物类群．

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