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为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签。将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份,在甲瓶中放入1份,将另一份烘干冷却后放入乙瓶。然后在2瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。将2个装置均置于相同的适宜条件下,一段时间后观察,发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是( )

A.甲 B.乙 C.均明显减弱 D.不确定

 

B

解析掌握蚯蚓的生活环境是解答本题的关键。蚯蚓喜欢温暖、潮湿的环境,所以在干燥的环境中蚯蚓的蠕动能力减弱。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物总复习 各种各样的生物(解析版) 题型:选择题

下图中为物镜长度,为目镜长度,为物像清晰时物镜与装片的距离。在观察人体口腔上皮细胞时,如想在视野内看到的细胞最多,其正确组合应是( )

A.①③⑤ B.①④⑥

C.②③⑤ D.②④⑤

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物总复习 人体和其它生物的新陈代谢(解析版) 题型:选择题

下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中,正确的是( )

A.发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性

B.大脑主要负责人体动作的协调性,并保持身体平衡

C.静脉能将血液从心脏输送到全身各器官

D.糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物总复习 人体保健(解析版) 题型:选择题

小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道,几年下来,小王养成了“勤洗手”的习惯。有时候为了把手“洗干净”,他甚至会一连洗上一个多小时。下列对于小王健康状况的分析,正确的是( )

A.小王的生理不健康

B.小王的心理不健康

C.小王的社会关系不健康

D.小王是个完全健康的人

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习练习 第三讲 人体新陈代谢、遗传和进化(解析版) 题型:选择题

人体的胰腺和唾液腺都属于消化腺。比较人的胰腺细胞和唾液腺细胞,所含有的染色体和消化酶的情况是( )

A.染色体的数量相同,消化酶的种类有差异

B.染色体的数量不同,消化酶的种类有差异

C.染色体的数量相同,消化酶的种类无差异

D.染色体的数量不同,消化酶的种类无差异

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习练习 第一讲 绿色开花植物的生殖和发育(解析版) 题型:选择题

下列有关根的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是( )

A.根尖伸长区内的细胞上下连接,中间失去横壁形成导管

B.根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输

C.根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和无机盐

D.根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习测试卷 生命科学(解析版) 题型:综合题

图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答:

(1)图中A__________是进行光合作用的场所。

(2)光合作用的原料是图中③________和④_________。

(3)光合作用的产物是图中①________和②_________。

(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是______________.

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习测试卷 生命科学(解析版) 题型:选择题

农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供( )

A.糖类 B.蛋白质 C.无机盐 D.土壤微生物

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习测试卷 “生命系统的构成层次”(解析版) 题型:选择题

农田生态系统中生产者是 ( )

A.农民 B.庄稼 C.土地 D.田鼠

 

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