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观察如图的模拟膈肌运动的模型图.
图中①表示的是
 
,②表示的是
 
,③表示的是
 

④表示的是
 
,⑤表示的是
 
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌,结合图示进行解答.
解答:解:吸气过程.吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.因此图中,①玻璃管代表的是气管,②表示支气管,③小气球代表的是肺,④钟罩代表的是胸廓,⑤橡皮膜代表的是膈肌.
故答案为:气管;支气管;肺;胸廓;膈肌;
点评:解答此类题目的关键是理解呼吸过程中呼吸肌、胸廓、肺的状态,呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动,进而实现了肺的通气.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示植物进行的生理活动,请据图回答:
(1)若A表示氧气,B表示二氧化碳,则该图表示的生理过程是
 
,其表达式是:
 

(2)物质D表示
 
,该物质通过茎中的筛管 运输到其他器官,筛管主要在植物体
 
部.
(3)若A表示二氧化碳,B表示氧气,则该图表示的生理过程是
 
,与该生理过程密切相关的细胞结构是
 

(4)若B是水蒸气,是通过
 
(填结构名称)从植物体进入空气的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

单子叶植物和双子叶植物的种子,在萌发时最先突破种皮的都是胚芽.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了控制
 
和提高
 
,我国把
 
列为了一项基本国策.其具体要求是
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、蛋白质、脂肪(其含量用纵坐标表示)在消化道各器官(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请分析回答:
(1)字母C代表消化器官
 
,哪一种物质从这里开始消化
 

(2)乙曲线表示
 
的消化过程,该物质的最终消化产物是
 

(3)D处主要有哪些消化液:①
 
 ②
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为鸽卵的结构图,请据图回答:
(1)写出图中[2]的名称是
 

(2)图中[4]
 
里面含有细胞核,它是进行胚胎发育的部位.
(3)[1]
 
具有保护卵细胞的作用;[5]
 
能为胚胎发育提供所需的水分和养料.
(4)鸽卵细胞是由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

正常人平静时一分钟呼吸
 
次.

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄果肉中,一群相似的细胞都具有储存营养的功能,这群细胞属于(  )
A、营养器官B、生殖器官
C、营养组织D、保护组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体组织的形成是(  )
A、细胞分裂生长的结果
B、细胞生长的结果
C、细胞分化的结果
D、细胞 分裂的结果

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