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    科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产新品种，是利用了
    A．生物种类的多样性B．基因的多样性
    C．生态系统的多样性D．染色体的多样性
    B
    杂交水稻是用普通水稻和野生水稻进行杂交，让控制优良性状的基因在子一代身上集中体现，这是利用了基因的多样性。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（   ）
    A．我国是生物种类最丰富的国家之一
    B．我国生物多样性的特点之一是特有性较高
    C．我国是世界上生物数量最多的国家
    D．我国的鱼类、鸟类、哺乳类的物种数都位居世界的前列

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了（  ）。
    A．生物种类的多样性B．基因的多样性
    C．生态环境的多样性D．生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    大量的野生生物价值还未开发，这些生物也许在提取药物、改良品种等方面有重要作用，这体现了生物多样性的                           （  ）
    A．潜在价值　　　　B．直接价值　　　　　　
    C．间接价值　　　　D．无价值

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物的多样性是指：  （ ）
    A．动物生活习性的多样性，形态结构的多样性种类多样性
    B．动物种类的多样性　，运动方式的多样性，形态结构的多样性
    C．动物种类的多样性，遗传的多样性和生态系统的多样性
    D．动物生活环境多样性，形态结构多样性，繁殖多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    从保护野生生物资源角度说，野生生物资源的价值不包括（   ）
    A．直接使用价值B．间接使用价值C．潜在使用价值D．商品价值

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    法布尔在野外的自然状态下，实地观察研究昆虫行为的方法是：      (    )
    A．实验法B．观察法C．筛选法D．做图法

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    我国特有的珍惜水生哺乳动物是_______________；有中国“鸽子树”之称得植物是_________；有“国宝”之称的哺乳动物是____________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    自然界中生物种类繁多，目前已知的生物种类约有（　　）种．
    A．30多万种B．150多万种C．180多万种D．200万种

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