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下列不属于仿生技术的是(  )
A、蝙蝠的回声定位与雷达B、生物方法防治病虫害C、萤火虫与冷光D、乌龟的背甲与薄克建筑
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

“人有人言,兽有兽语”.下列动物行为中不属于动物“语言”的是(  )
A、鸟类的各种鸣叫声B、蜜蜂的“8”字摆尾舞C、乌贼受到威胁时喷出墨汁D、猎狗在其领地周围撒尿

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科目:初中生物 来源: 题型:

麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”行动.这种做法最主要的危害是(  )
A、破坏生态平衡B、减少农作物的病虫害C、影响农作物的传粉D、影响农作物种子的传播

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是(  )
A、对维持生态平衡有重要作用B、利用二氧化碳和水制造有机物C、帮助植物传粉、传播种子D、能促进生态系统的物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人与动物的关系的说法,不正确的是(  )
A、某些动物可为人类提供极其珍贵的药材B、我们吃的许多食物都来自于动物C、大部分动物对人类是有害的,少部分对人类是有利的D、某些动物可供人类观赏和娱乐

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察草履虫、眼虫和酵母菌,比较分析错误的是(  )
A、细胞中都没有叶绿体B、有的细胞中有明显的液泡C、都不是原核生物D、都能独立完成生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

用无菌棉棒擦取手心,然后在培养基上轻轻涂抹,这相当于培养细菌和真菌方法中的(  )
A、配置培养基B、高温灭菌C、接种D、恒温培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

请问以上三种方案,哪种方案最科学,更能说明问题?(  )
A、方案1B、方案2C、方案3D、无最佳方案

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中属于细菌细胞结构图的是(  )
A、B、C、D、

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