【题目】番茄是重要的园艺作物,为了研究番茄植物的生理现象.有同学做了如下实验:在透明密闭小室内,放置两个培养罐,分别存放植物营养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),如装置图1,调节灯的光照强度.根据毛细管内水柱左右移动情况,绘制图2.此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响.
(1)叶绿体是制造有机物的车间.叶绿体呈现绿色是因为含有 . 植物叶片制造的有机物通过运输到根部.
(2)若A培养罐中的营养液缺少含钾的无机盐,植物的表现是 (填字母:
A.植 株矮小,叶片发黄;
B.植株特别矮小,叶片暗绿色;
C.茎杆软,易倒伏,叶片边缘褐色,逐渐枯焦).
(3)自然情况下,过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭,引起供应不足,导致光合作用速率下降.
(4)呼吸作用的场所主要是 . 要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在环境中.此时毛细管中的水柱移动方式是(填字母:A.不移动;B.向左移动;C.向右移动).
(5)图2中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下 .
【答案】
(1)叶绿素;筛管
(2)C
(3)二氧化碳
(4)线粒体;黑暗;B
(5)光合作用和呼吸作用趋于平衡
【解析】解:(1)植物叶片呈现绿色的原因是因为叶片内含有植物进行光合作用的叶绿素.植物进行光合作用制造的有机物通过筛管运输.(2)氮肥能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿.土壤缺氮时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少.一株植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,表明该棵番茄缺少氮肥.缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色.缺钾时,植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状.可见C正确.(3)高温导致光合作用减弱的原因是气孔在高温时关闭,光合作用所需CO2供应不足.(4)植物进行呼吸作用的场所为线粒体.要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在黑暗的环境中,防止光合作用的干扰.由于呼吸作用要消耗氧气,所以毛细管中的水柱应向左移动.(5)图2中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下光合作用和呼吸作用趋于平衡.
故答案为:(1)叶绿素;筛管;(2)C;(3)二氧化碳;(4)线粒体;黑暗;B;(5)光合作用和呼吸作用趋于平衡
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是( )
A.特异性免疫是每个人生来就有的
B.特异性免疫不是针对某一类病原体
C.特异性免疫对多种病原体起防御作用
D.特异性免疫主要是产生抗体对付病原体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,科研人员研制出了现代化的智能大棚,利用光合作用和呼吸作用的原理,通过调控光照强度、温度、湿度、二氧化碳浓度等,为植物生长提供了适宜的生活环境,有利于提高农作物的产量和品质.科研人员在春季某晴天的一段时间内,探测出大棚内二氧化碳浓度的变化,如图所示,请分析回答
(1)20点后大棚内二氧化碳浓度增加的原因是植物只进行 .
(2)生产上常施用有机肥,不但给植物提供了营养,而且增加了大棚内的浓度,大大提高了光合作用的效率.
(3)大棚内土壤板结或淹水时,会影响农作物AB段的生理过程,原因是根的呼吸作用受到抑制,影响根毛对的吸收.
(4)为了提高产量,到了果期管理时,菜农们进行了项很重要的工作﹣﹣整枝打杈,请你根据所学知识分析其意义是 , 促进植物多长侧枝,多开花结果.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护生态环境是我们所有人共同的责任,如图是一个草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物成分还应有__________。
(2)该食物网共包含______条食物链,其中属于第二营养级的生物有____________。
(3)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是__________。
(4)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能,能量流动一般是______(选填“单”或“双”)方向的,并且是逐级________的。
(5)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×.根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)
(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转换器,使图中的物镜[]对准通光孔.然后调整光圈,并转动[],使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止.
(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况.此时物像放大倍数为倍.视野中出现的⑧很可能是 . 若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向移动.
(3)若物像模糊不清,可转动图甲中的[]使物像更清晰.
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