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【题目】仔细观察如图所示的生物学现象,分析回答下列问题.

(1)A图所示的生物学现象说明生物具有的特征是_____.与动物不同,植物此项生命特征的特点是_____

(2)B图所示生物学现象说明生物具有的特征是_____.请你举出植物具有此项特征的一个实例_____

(3)人体出汗(C图所示)、排尿和呼出气体这些现象,说明生物具有的特点是_____

【答案】 生物的生活需要营养 光合作用 生物能够对外界刺激作出反应 含羞草受到震动刺激后会合拢叶片 生物能排出体内产生的废物

【解析】(1)A图是鸟类取食过程,所示的生物学现象说明生物具有的特征是生物的生活需要营养;与动物不同,植物此项生命特征的特点是进行光合作用自己制造有机物
(2)B图为狗对食物的反应,所示生物学现象说明生物具有的特征是生物能够对外界刺激作出反应;例如,含羞草受到震动刺激后会合拢叶片
(3)C图所示人体出汗及排尿和呼出气体这些现象,说明生物具有的特点是生物能排出体内产生的废物

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A海底 B地平面

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【题目】如图是鲫鱼外形图,请回答:

鲫鱼的身体呈_______型,这样的体形有利于减少游泳时水的阻力。

鲫鱼在水中通过_________________的摆动以及_____的协调作用游泳。

鲫鱼的呼吸器官是[ ② ]_______,它的主要部分是_________

鲫鱼的体表有_______覆盖,其表面有滑滑的_________,起____________的作用。

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【题目】从图形、数据中提取各种信息,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。图1是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

(1)一块骨骼肌由两部分组成:[1]是 ,[2]是

2图1中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由 、关节腔和关节囊、等组成。

3伸肘时肱二头肌处于 状态,[3] 处于 状态。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在 系统的支配下,相互配合、共同完成的。

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【题目】如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳能的光照,制造 , 不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的 , 它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的又能够被植物重新利用.
(4)生态中生产者、消费者、分解者之间是的关系.

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【题目】下列关于尿液的形成过程中不正确的是( )

A原尿是在肾小球中形成

B尿液在膀胱中可以暂时储存

C尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用

D血液流经肾小球时,血细胞和蛋白质没有进入肾小囊腔

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【题目】家鸽的外部形态和内部结构都是和飞行生活相适应的。下列关于家鸽特征的叙述中,不正确的是

A家鸽的长骨薄、中空、,既坚固又轻便

B家鸽的嗉囊能够储存、软化食物

C家鸽的气囊辅助呼吸,又可以进行气体交换

D家鸽的肌胃有发达的肌肉,能与吃进的沙粒一起磨碎食物

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