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【题目】请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答问题。

(1)a、b表示植物的生理活动:a是__________,b是________

(2)A、B表示两种物质:A是_____________,B是________

(3)a的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了______,而且提供了呼吸作用需要的__,同时减少了大气中的______含量,维持了生物圈中的____平衡。

(4)b的意义是释放________,为植物的生命活动提供动力。

【答案】 光合作用 呼吸作用 二氧化碳 有机物 有机物 氧气 二氧化碳 碳—氧 能量

【解析】(1)(2)植物的光合作用公式:,光合作用制造的有机物不仅满足自身的需要,还为其它生物提供食物,同时吸收二氧化碳释放出氧气,维持生物圈中的碳氧平衡呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量,为生物的活动提供动力由分析可知,a过程制造有机物、释放氧气,代表的是植物的光合作用,b代表植物的呼吸作用A、B代表的两种物质分别是二氧化碳和有机物

(3)植物的光合作用,制造有机物,吸收二氧化碳释放出氧气,不仅能满足自身的需要还为其他生物提供食物,维持生物圈中碳氧平衡
(4)呼吸作用的意义是分解有机物,释放能量,为生物的活动提供动力

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A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了

(2)如图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是______

A.根从土壤吸收了有机物 B.叶的光合作用制造了有机物

(3)哪幅图能表示图中A→F过程,有机物含量变化的情况______

(4)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是①__________________;②________________________________________

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4)第二组同学在水面上发现了许多绿色丝状物质(图3),它在该生态系统中属于______,它的生长、发育和繁殖都需要能量,这些能量最终来源于______

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同步练习册答案