精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.植物进化的历程是:苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物.×(判断对错)

分析 植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).

解答 解:如图生物进化树
可见,植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).因此,它们在进化历程中由低级到高级的顺序是原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物.
故答案为:×

点评 只要熟练掌握了植物的进化历程,即可轻松解答.可结合进化树来帮助理解和记忆

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验:把绿叶放在暗处数小时,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光.经过一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果遮光部分的叶片无颜色变化,而未遮光部分的叶片显示深蓝色(原理:淀粉遇碘呈现蓝色).对这一实验解释错误的是(  )
A.实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉
B.实验可以证明光照是绿色叶片进行光合作用的条件之一
C.将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉
D.在萨克斯的实验中变量不是单一的,所以没有形成对照

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.(1)大熊猫吃竹子(C)            A、应激性
(2)向日葵向着太阳转(A)        B、生长
(3)蜻蜓点水(D)               C、营养
(4)人运动后会大量出汗 (E)     D、繁殖
(5)幼小植物苗会长大(B)        E、排泄.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.利用所学知识,判断下列说法或方法合理的是(  )
A.为预防流行性感冒,每天服用抗生素
B.到药店购买有Rx标志的药,按药品的说明书服用
C.某人运动时上臂受伤,从伤口处流出的血液呈暗红色,血流速度较缓慢.此时应在伤口的远心端,用指压止血法止血
D.青少年遇到烦恼时,随意向别人发脾气,宣泄心中的烦恼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.说出战胜挫折的两种方法?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件,让黑麦的根能充分地生长,到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系有1400亿条根毛,根毛全长10,000千米,也就是从北京到巴黎的距离.那你知道根毛的主要功能是(  )
A.吸收水分B.吸收无机盐
C.吸收水分和无机盐D.吸收有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )
A.大多数鱼都是用鳍来维持鱼体的平衡
B.蛇有用角质的鳞来防止水分的散失的结构
C.蚯蚓没有呼吸器官,所以不能呼吸空气中的氧气,它会不适应环境而被淘汰
D.兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是生态系统图,请据图回答问题:
(1)在生态系统中,绿色植物属于生产者,微生物属于分解者.
(2)在消费者中,鼠和兔属于第二营养级生物.
(3)该生态系统中,数量最多的生物是植物.
(4)该生态系统中有4条食物链.
(5)写出最长的一条生物链:绿色植物→鼠→蛇→鹰.
(6)如图该图中的稻谷喷洒过农药,那么有毒物质在鹰(动物)的体内积存最多.
(7)图中各种生物生命活动所需要的能量最终来源于太阳能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.某生物兴趣小组设计了如下实验探究“温度对种子萌发的影响”.请完善实验步骤并回答(1)~(3)小题:
【实验步骤】
步骤1:取A、B两种植物的种子各150粒,同种植物种子取自同一批,且饱满程度、大小基本相同.
步骤2:将A种植物种子平均分成A1、A2、A3三组,B种植物种子平均分成B1、B2、B3三组.六组种子分别同时进行如下处理:
A1B1A2B2A3B3
温度(℃)-53065
水分适宜且①适量
空气充足
光照黑暗
步骤3:4天后同时观察并统计各组种子的发芽率.
(1)请补充步骤2
(2)实验后发现,A种植物种子中A1、A3组均未萌发,A2组种子大多数萌发,该实验结果说明适宜的温度是种子萌发的条件;B种植物种子三组均未萌发的原因可能有种子处在休眠期、超过种子的寿命等(至少写出两点).
(3)A种植物种子萌发时所需的有机物来自种子自身的子叶或胚乳(填结构名称).

查看答案和解析>>

同步练习册答案