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生态系统由             两部分组成,前者由生产者、         和分解者组成;后者由阳光、                 等部分组成。

 

【答案】

生物成分  非生物成分  消费者  空气  土壤

【解析】

试题分析:生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境,如阳光、空气、土壤、水分等,生物成分包括生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。

考点:本题考查的是生态系统的组成,解答此题需要熟练掌握生态系统中各组成部分。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?恩施州)根据你所掌握的生物学知识回答
(1)母狼若在哺乳期丢失了幼狼,它会哺育其他动物的幼仔,根据这种行为的产生方式,它是一种
先天性
先天性
行为.
(2)1985年,我国科学家把生长激素基因转入鲤鱼的受精卵内,该鱼卵会发育成特大的胖鲤鱼.这项技术叫做
转基因
转基因
技术,它是现代生物技术的核心.
(3)达尔文生物进化理论的核心是
自然选择
自然选择
学说.
(4)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,揭示了非生物因素中
温度
温度
对桃树开花的影响.
(5)某一水生生态系统中,有这样一条食物链:A→B→C→D,如果此生态系统中水被有毒物质污染,则食物链中
D
D
的有毒物质将积累最多.
(6)学校门前有一棵高大的梧桐树,主干离地面3米处有一活枝丫.如果梧桐树每年长高1米,两年后,你认为此树丫基部离地面约为
3
3
 米,你判断的理由是
树长高是由顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果
树长高是由顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

由于动物的生活环境日趋恶化,动物界决定召开一场花样运动会,特邀人类去观看,以唤起人类对生存环境的关注.许多动物积极报名参加,有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等.比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行.
比赛开始了!只见狼在奋力向前奔跑,蚯蚓快速向终点蠕动,鹦鹉、蜜蜂在空中飞行,鲫鱼在水中游泳,参赛的各个选手都在奋力拼搏.观察席上,呐喊声、助威声响成一片.在随后进行的自由表演项目中,又出现了令观众耳目一新的情境,各种有惊无险的场面令人叹为观止:两只狼为争夺一块肥肉在搏斗,战败者只要躺在地上,把咽喉部暴露在对手面前,一场恶战就会立即平息;鲫鱼在水中吐着泡泡,能在不同的水层停留,忽上忽下,异常敏捷;蚯蚓在土中活动,地面上的落叶很快就被消灭干净;鹦鹉在学习歌唱;蜜蜂在空中表演圆形舞…
在最后的颁奖会上,老虎给所有的参赛者都颁发了奖品.
(1)下列动物的运动方式分别是怎么样的?
鹦鹉
飞行
飞行
;蚯蚓
蠕动
蠕动
;狼
奔跑
奔跑
;鲫鱼
游泳
游泳

(2)狼的运动系统由
骨骼
骨骼
骨骼肌
骨骼肌
组成.
(3)狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有
骨骼
骨骼

(4)鹦鹉学唱歌是
学习
学习
行为(先天性还是学习性行为?).
(5)参赛队伍中,具有社会行为的是
蜜蜂
蜜蜂

(6)在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,如果某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维护
生态平衡
生态平衡
中起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

精英家教网阅读下列资料,分析回答问题.
资料1:鸟是人类的好朋友,从1981年起,每年的4~5月初确定一个星期为我国的“爱鸟周”.人们之所以爱鸟,不仅是因为鸟能给自然界带来生机,给人类生活增添乐趣,还因为绝大多数鸟是益鸟,对维护生态平衡有利.比如:杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口“夺”回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害.有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,如生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用.
资料2:家鸽也是人们喜爱的一种鸟类,它是由野生的原鸽经过长期的人工驯养培育而成的.据史料记载,中国在公元前就已经开始有人饲养家鸽.现在全世界已有1500多个家鸽品种,主要分成食用鸽、观赏鸽、信鸽等三大类.结群活动和盘旋飞行是他们的行为特点.
资料3:在某地生活着几种鸟,鹰就是其中一种,它的脖子较短,能捕食刚孵出不久的其他鸟的幼鸟;而鹅不捕食这些幼鸟,它的脖子较长.当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时,它们就马上将身体蜷缩起来.随着幼鸟逐渐长大,当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来,但它们看到鹉的影子时却不再蜷缩.
根据以上信息,请回答:
(1)由资料1可知,鸟同其他动物一样,在自然界中有十分重要的作用,下列各项中你认为哪项不是动物在自然界中的作用
 

A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子
D.能够净化空气,改善空气质量
(2)由资料2可知,盘旋飞行是家鸽的行为特点,据此推测其身上最发达的肌肉是
 

A.躯干部的肌肉               B.腿部的肌肉
C.胸部的肌肉                 D.两翼的肌肉
(3)家鸽的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的
 
辅助呼吸,以满足飞行生活对氧气的需要.
(4)在资料3中,刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时,它们就马上将身体蜷缩起来.幼鸟的这种行为从获得途径上看属于
 
(先天性、学习)行为,这种行为是由
 
决定的.请你预测一下,当看到如图A、B两种鸟的影子时,稍大一些的幼鸟会对
 
没有躲避反应,从获得途径上看这属于
 
(先天性、学习)行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

由于动物的生活环境日趋恶化,动物界决定召开一场花样运动会,特邀人类去观看,以唤起人类对生存环境的关注.许多动物积极报名参加,有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等.比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行.
比赛开始了!只见狼在奋力向前奔跑,蚯蚓快速向终点蠕动,鹦鹉、蜜蜂在空中飞行,鲫鱼在水中游泳,参赛的各个选手都在奋力拼搏.观察席上,呐喊声、助威声响成一片.在随后进行的自由表演项目中,又出现了令观众耳目一新的情境,各种有惊无险的场面令人叹为观止:两只狼为争夺一块肥肉在搏斗,战败者只要躺在地上,把咽喉部暴露在对手面前,一场恶战就会立即平息;鲫鱼在水中吐着泡泡,能在不同的水层停留,忽上忽下,异常敏捷;蚯蚓在土中活动,地面上的落叶很快就被消灭干净;鹦鹉在学习歌唱;蜜蜂在空中表演圆形舞…
在最后的颁奖会上,老虎给所有的参赛者都颁发了奖品.
(1)下列动物的运动方式分别是怎么样的?
鹦鹉________;蚯蚓________;狼________;鲫鱼________
(2)狼的运动系统由________和________组成.
(3)狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有________.
(4)鹦鹉学唱歌是________行为(先天性还是学习性行为?).
(5)参赛队伍中,具有社会行为的是________
(6)在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,如果某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维护________中起着重要作用.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖南省长沙市浏阳市青草中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

由于动物的生活环境日趋恶化,动物界决定召开一场花样运动会,特邀人类去观看,以唤起人类对生存环境的关注.许多动物积极报名参加,有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等.比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行.
比赛开始了!只见狼在奋力向前奔跑,蚯蚓快速向终点蠕动,鹦鹉、蜜蜂在空中飞行,鲫鱼在水中游泳,参赛的各个选手都在奋力拼搏.观察席上,呐喊声、助威声响成一片.在随后进行的自由表演项目中,又出现了令观众耳目一新的情境,各种有惊无险的场面令人叹为观止:两只狼为争夺一块肥肉在搏斗,战败者只要躺在地上,把咽喉部暴露在对手面前,一场恶战就会立即平息;鲫鱼在水中吐着泡泡,能在不同的水层停留,忽上忽下,异常敏捷;蚯蚓在土中活动,地面上的落叶很快就被消灭干净;鹦鹉在学习歌唱;蜜蜂在空中表演圆形舞…
在最后的颁奖会上,老虎给所有的参赛者都颁发了奖品.
(1)下列动物的运动方式分别是怎么样的?
鹦鹉______;蚯蚓______;狼______;鲫鱼______
(2)狼的运动系统由______和______组成.
(3)狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有______.
(4)鹦鹉学唱歌是______行为(先天性还是学习性行为?).
(5)参赛队伍中,具有社会行为的是______
(6)在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,如果某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维护______中起着重要作用.

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