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    下面是生物进化的大致过程

    （1）请分析后将A、B、C、D填在相应方框内．
    （2）从图可以看出哺乳类是由________类生物进化而来的．
    （3）从图可以看出，所有生物之间都存在着或远或近的________．

    解：（1）如图生命树：与题中的图比较可知，A是哺乳类，B是蕨类植物，C是被子植物，D是节肢动物
    （2）根据脊椎动物的进化历程：古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类．所以鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先是古代爬行类．
    （3）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的亲缘关系．
    故答案为：（1）、


    （2）、爬行类
    （3）、亲缘关系
    分析：此题主要考查的是生物的进化，可结合进化树来作答．
    点评：这部分知识是重点，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?凤城市）下面是生物进化的大致过程

    （1）请分析后将A、B、C、D填在相应方框内．
    （2）从图可以看出哺乳类是由
    古代爬行
    古代爬行
    类生物进化而来的．
    （3）从图可以看出，所有生物之间都存在着或远或近的
    亲缘关系
    亲缘关系
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?天津）分析下面生物进化的大致过程图，请回答：
    （1）图中A、B、C代表的生物类群分别是
    哺乳类
    哺乳类
    、
    被子植物
    被子植物
    、
    两栖类
    两栖类
    ．分析上图可得出：一般来说，生物进化的总趋势，是由简单到
    复杂
    复杂
    ，由低等到
    高等
    高等
    ，由
    水生
    水生
    到陆生．
    （2）生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，如不同动物的体色与周围环境相似，形成
    保护色
    保护色
    ，这是
    自然选择
    自然选择
    的结果．

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    科目：初中生物 来源：凤城市 题型：解答题

    下面是生物进化的大致过程

    魔方格

    （1）请分析后将A、B、C、D填在相应方框内．
    （2）从图可以看出哺乳类是由______类生物进化而来的．
    （3）从图可以看出，所有生物之间都存在着或远或近的______．

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    科目：初中生物 来源：2009年辽宁省丹东市凤城市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下面是生物进化的大致过程

    （1）请分析后将A、B、C、D填在相应方框内．
    （2）从图可以看出哺乳类是由    类生物进化而来的．
    （3）从图可以看出，所有生物之间都存在着或远或近的    ．

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