A. | 4月9日 | B. | 5月31日 | C. | 7月4日 | D. | 8月4日 |
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 越贵的药物,疗效越好 | B. | 服用的药物剂量越多,疗效越好 | ||
C. | 药物一般都有一定的副作用 | D. | 对症用药 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传和变异的特性、人 | B. | 变异的特性、人 | ||
C. | 巨大的繁殖力、人 | D. | 自然选择、人 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 立即拨打“120”急救电话 | |
B. | 将中毒者迅速移到空气新鲜、通风良好的场所 | |
C. | 如果中毒者所在的室内黑暗,应当打开电灯 | |
D. | 对于呼吸暂时停止的中毒者,应尽早进行人工呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 静脉注射毒品 | B. | 不安全性行为 | ||
C. | 输入来历不明的血液和血液制品 | D. | 握手和拥抱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 大山雀学着偷喝牛奶 | B. | ![]() 失去雏鸟的红雀喂鱼 | ||
C. | ![]() 黑猩猩设法摘取香蕉 | D. | ![]() 公鸡学会绕道获取食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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