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图为女性生殖系统示意图。据图分析,产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是

A.②①③

B.②③①

C.③①②

D.①②③

 

A

【解析】

试题分析:女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成,卵巢的主要功能产生卵细胞和分泌雌性激素,是主要的性器官;输卵管是输送卵细胞的管道,同时精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,即是受精的部位;子宫是胚胎发育的场所;阴道是胎儿排出的通道。通过对图分析,图中的②是卵巢,①是输卵管,③是子宫,故选项A符合题意。

考点:本题考查的知识点是女性生殖系统的组成及各器官的功能。

 

练习册系列答案
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科学家在研究结核病时,利用小白鼠作为实验材料,进行了如下实验。请分析回答问题。

组别

第一次处理

第二次处理

方法

结果

方法

结果

甲组小白鼠

注射脱毒结核菌

没有患结核病

注射强毒结核菌

没有患结核病

乙组小白鼠

不注射脱毒结核菌

没有患结核病

注射强毒结核菌

患结核病

(1)乙组小白鼠在实验中的作用是

(2)乙组中强毒结核菌在传染病中属于

(3)该实验中强毒结核菌的营养方式是

(4)该实验说明

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北恩施卷)生物(解析版) 题型:综合题

生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展。请你运用相关知识,回答下列问题:(5分)

(1)人的受精卵在由输卵管进入子宫的过程中,不断进行细胞分裂,形成多细胞的胚胎,此发育过程所需的营养物质来自

(2)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,图是果蝇的遗传图解,分析可知果蝇 是显性性状。

(3)生物的生殖方式有多种,如:A.嫁接 B.细胞的分裂生殖 C.用种子繁殖 D.运用试管婴儿技术生殖 E.霉菌的孢子生殖。上述生殖方式中属于无性生殖的是

。(填代号)

(4)育种学家为了获得优良的农作物新品种,在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素,诱导农作物种子的 发生改变来达到目的。

(5)一朵基因型为AA的梨花,接受了基因型为aa的梨花花粉,所结果实的果皮基因型为AA,种皮的基因型为

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题

利用沼气池生产沼气,至少必需具备的两个条件是

A.密闭:接种产甲烷细菌 B.密闭:接种酵母菌

C.通风:接种乳酸菌 D.通风:接种米曲霉菌

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)生物(解析版) 题型:综合题

人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系。下图是血液循环模式图,A、B、C代表人体的不同结构。请据图回答:

(1)人体的结构是与它功能相适应的。心脏能够强有力的收缩,将血液送到全身,由此推断心脏壁主要是由 组织构成的。

(2)血液流经A结构后,血液中的 (填气体名称)含量增加。

(3)图中 B结构在尿液的形成过程中起 作用。

(4)C结构内有胆汁、胰液和肠液等液体,说明C结构有 功能。

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江金华卷)生物(解析版) 题型:综合题

显微镜的发明大大开拓了人类的视野,人们看到了原先肉眼看不到的世界.

(1)如图是从载物台反面看到的遮光器,①②③④⑤表示从小到大的光圈,在光线较弱时对光,应选择的光圈是   (填编号);

(2)要观察“上”字装片,正确完成了对光、胶片两个步骤后,用低倍镜寻找物象时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物象,接下来应该进行的一步操作是   (填编号)

A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物象

B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物象

C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低

D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物象.

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江金华卷)生物(解析版) 题型:选择题

茶花是金华市的市花,以下关于茶花的叙述错误的是(  )

A.它是一种被子植物

B.它的花是营养器官

C.利用嫁接繁殖优良茶花品种属于无性生殖

D.细胞是茶花植株结构和功能的基本单位

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江杭州卷)生物(解析版) 题型:选择题

图所示生物相关的叙述,正确的是

A.该生物是一种杆状细菌

B.在生态系统中,该生物属于生产者

C.该生物依靠呼吸作用贮存能量

D.该生物有细胞核

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(江西南昌卷)生物(解析版) 题型:综合题

请阅读下列资料,回答有关问题。

三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花辩的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。

(1)资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了 过程,一树多种“花”的现象是通过____技术实现的。

(2)组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了 ,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于 行为。

 

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