【题目】下图表示番茄的生长发育过程。请据图回答:
(1)图中1→2表示的生理过程是________。从此过程可以看出番茄花的传粉方式是________。
(2)花凋谢以后要结番茄,还要经历的另一个重要生理过程3是_________。该过程中,一个精子和__________相融合,形成_________;另一个精子与__________融合;这是绿色开花植物特有的_________现象。这种经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做__________。
(3)图中4是由_______发育成的。图中5是番茄的种子,由受精后的________发育成的;番茄的种子由种皮和_______构成;后者主要由_______、_______、胚根和两片_______,因此,番茄属于___________植物;番茄的种子内,能够发育成新个体的结构是由受精后的_______发育而成的。
(4)番茄中含有的丰富营养物质贮存在果实的_________;切番茄时流出的汁液来自番茄细胞的__________(结构)中;番茄种子中的营养物质主要存在于_____________。
(5)在农业生产中,因阴雨天或大棚环境中,风力不足或昆虫缺乏,作物得不到足够数量的_______而导致减产。对作物实施______________,增产效果更加明显。
(6)某学生学习完这一章内容后,突发奇想能不能让马铃薯的植株上也结出西红柿,这样既可以充分利用地上和地下的空间,还可以增加观赏趣味性。你认为应采取的技术是_________,该繁殖技术在操作过程中的关键是_______________,这种繁殖方式属于___________。
【答案】传粉异花传粉受精卵细胞受精卵中央细胞双受精有性生殖子房胚珠胚胚芽胚轴子叶双子叶卵细胞果肉液泡子叶花粉人工授粉嫁接使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起无性生殖
【解析】
一朵完整的花必须经过传粉、受精过程后,雌蕊的子房形成果实,胚珠形成种子,图中1-2表示的生理过程是传粉,图中3表示的生理过程是受精,图4为果实是由子房发育成的。图5是种子,6是植物体。
(1)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。根据图中1的花蕊可以看出番茄的花是两性花,从2可以看出番茄的花具有鲜艳的颜色和香味,能吸引蜜蜂等来传粉,属于虫媒花,从1→2表示的生理过程是传粉,该花的传粉方式是异花传粉。
(2)花凋谢以后要结番茄,还要经历的另一个重要生理过程3是受精。该过程中,一个精子和卵细胞相融合,形成受精卵;另一个精子与中央细胞融合;这是绿色开花植物特有的双受精现象。这种经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做有性生殖。
(3)图中4果实是由子房发育成的,图中5是番茄的种子,由受精后的卵细胞发育成的;番茄的种子由种皮和胚构成;后者主要由胚芽、胚轴、胚根和两片子叶,因此,番茄属于双子叶植物;番茄种子的主要结构是胚,由受精卵发育而成,将来能够发育成新的植物体。
(4)番茄中含有的丰富营养物质贮存在果实的果肉里;切番茄时流出的汁液来自番茄细胞的液泡中;番茄是双子叶植物,种子中的营养物质主要存在于子叶中。
(5)在农业生产中,因阴雨天或大棚环境中,风力不足或昆虫缺乏,作物得不到足够数量的花粉而导致减产。对作物实施人工授粉,增产效果更加明显。
(6)让马铃薯的植株上结出西红柿的改良方法通常用嫁接的方式。嫁接成活的关键是:使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起;嫁接属于无性生殖,可以保留亲本的优良性状。
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【题目】下列选项中的各项依次对应图中的III、a、b、c、d,其中选项中的关系与图不符的是( )
A.植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.无脊椎动物、节肢动物、两栖动物、扁形动物、昆虫
C.人体组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
D.植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
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【题目】如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:
(1)A是______,它的染色体数目是______。
(2)B是______,C是______,C的染色体数目是______。
(3)D表示______过程。胎儿通过______和脐带从母体获得营养。
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【题目】如图为“板蓝根颗粒”部分说明书截图,下列说法正确的是( )
A.药物“板蓝根颗粒”属于非处方药
B.药物“板蓝根颗粒”属于处方药
C.该药口味甜,可以每日多次服用
D.使用“板蓝根颗粒”前,只要阅读图示内容,根本不需要阅读该药的说明书看清生产日期和保质期,就可以确保安全用药
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【题目】橘子果实的果肉和其中的筋络分别属于( )
A. 营养组织、输导组织 B. 肌肉组织、分生组织
C. 分生组织、保护组织 D. 分生组织、输导组织
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【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天的一个晴朗的上午进行.请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的__作用.
(2)若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位,应选取的实验装置组合是图__,从而得出结论:__是植物体进行蒸腾作用的主要器官.
(3)叶片的基本结构包括[]__、[]__、[]__三部分,植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[]__,它的开闭受__的控制.
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【题目】生物对外界刺激都能做出反应,草履虫也一样能够趋利避害。某同学做了如下实验(如图),在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液,用放大镜分别观察每个载玻片上草履虫的分布情形,用干净的滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻一划。请回答下列问题:
(1)含草履虫(好氧)较多的液滴应从培养液的______(填“表”或“底”)层吸取。
(2)用干净的滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻一划,目的是(____)
A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫
(3)取一些食盐颗粒,放在乙载玻片右侧的液滴边缘(甲载玻片不做任何处理)。甲载玻片的作用是____________________。再次观察甲、乙载玻片上的两液滴中草履虫的分布情况。可能观察到的现象及相应的结论是:甲载玻片上草履虫的分布情况基本不变;乙载玻片上可能有以下三种情形:(填“有利”、“有害”、“无利也无害”)
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则说明食盐对草履虫是______刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则说明食盐对草履虫是______刺激。
③若左、右两侧液滴中的草履虫运动趋势不明显,则说明食盐对草履虫的刺激是______。
(4)以上三种情况,哪种情况出现的可能性较大?_______________________
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