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    【题目】动物的_________形式多种多样，主要有飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等。

    【答案】运动

    【解析】试题分析：动物运动形式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白化病是由隐性致病基因控制的遗传病．一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病孩子，那么这对夫妇的基因组成成分是（ ）
    A.HH和Hh
    B.HH和hh
    C.hh和hh
    D.Hh和Hh

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是缩手反射示意图，请据图回答：

    （1）请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径 ． 该过程说明脊髓具有功能．
    （2）该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于 ， 当再遇到蔷薇时他会格外小心，此反射类型属于（填简单反射或复杂反射）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体消化系统中的部分消化器官，下列叙述错误的是（ ）

    A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
    B.③能吸收少量的水，无机盐和维生素
    C.④能初步消化蛋白质
    D.⑥是消化食物和吸收营养的主要器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统的生物成分包括生产者、消费者和___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物各种生理活动，设计了如图所示的实验装置，请据图分析回答

    （1）从实验装置看，该实验可探究的变量是 ．
    （2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响． ．
    （3）然后将实验装置放在阳光下4小时后，同时分别摘下甲乙装置中的叶片利用进行脱色处理，然后滴加碘液，观察到的实验现象是：甲装置叶片遇碘 ， 乙装置叶片遇碘变蓝．
    （4）根据对实验现象的分析，可以得出的结论是： ．
    （5）如果把乙装置中的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗环境中，一段时间后澄清的石灰水变浑浊，由此可证明植物的作用产生了二氧化碳．与该生理过程密切相关的细胞结构是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】出现成语“南橘北枳”现象的原因（ ）

    A. 遗传 B. 进化 C. 变异 D. 基因突变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）图所示为动物细胞结构，图所示为植物细胞结构．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[] 、[]和[] ．
    （3）结构[]能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
    （4）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了 ， 然后分成完全相同的两份分别进入两个 ， 以确保其数目和形态不变，稳定遗传．
    （5）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[] ．
    （6）植物细胞能够维持一定的形态，是因为具有[] 这一结构．
    （7）煮菠菜汤时，汤会变成绿色，说明波菜细胞中的[] 被破坏了．

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