科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省南昌市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
每年的3月3日是全国爱耳日，下列有关耳的描述不正确的是（ ）
A．鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎
B．长时间戴耳机听音乐，会对鼓膜造成损伤
C．听觉的形成部位是在耳蜗
D．遇到巨大声响应迅速张口，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜内外气压的平衡
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷（一）（解析版） 题型：填空题
分析下面有关人体不同部位生长速度曲线如图，回答下列问题。
图中代表整个身体生长速度的曲线是 （填序号）。它的特点具有两次生长高峰，其中第二次是 期，进入此发育期，女孩就出现每月一次的子宫出血现象，叫做 ；而男孩有时睡梦中会出现精液的现象，叫做 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题
下列的微生物中，能将复杂有机物分解成简单无机物的是（ ）
A．病毒 B．蓝藻 C．蘑菇 D．根瘤菌
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题
下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（ ）
A．法布尔对昆虫的研究
B．弗里施对蜜蜂色觉的研究
C．廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究
D．劳伦斯对小野雁学习行为的研究
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷（四）（解析版） 题型：综合题
阅读下面资料，回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
（1）下图是一位同学根据资料画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画完整，请你补画完整。
（2）补画完整后该食物网中食物链共有 条。
（3）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的 和 。
（4）若某种自然原因导致该生态系统鼠灾大发生，短时期内，该生态系统中 和
数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着 ，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的 能力。
（5）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成 和 大量繁殖，毁坏森林。这说明动物是生态系统 结构中不可缺少的组成部分，在生态平衡中起着重要的作用。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题
控制生物性状的基本遗传单位是（ ）
A．蛋白质 B．染色体 C．DNA D．基因
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题
关节通常指骨与骨之间能够活动的连结。关节的基本结构包括（ ）
A．关节面、关节囊和关节腔三部分
B．关节头、关节窝和关节软骨三部分
C．关节面、关节囊、关节腔和关节软骨四部分
D．关节头、关节窝、关节面和关节软骨四部分
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年度四川省资阳市雁江区七年级下期末质检生物试卷（解析版） 题型：选择题
自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是
A．不能产生卵细胞 B．不能产生雌性激素
C．受精卵无法着床 D．精子与卵细胞不能结合成受精卵
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