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    细菌和真菌在生态系统中有着重要的作用，因为它们能（　　）
    A、合成有机物
    B、能防治疾病
    C、能分解有机物
    D、能固定二氧化碳
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系,真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．
    解答：解：在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．
    故选C
    点评：关键点：细菌、真菌作为分解者分解有机物，促进物质循环．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    地球上种类和数量最的多的动物是 （　　）
    A、多足赶纲动物
    B、蛛形纲动物
    C、昆虫纲动物
    D、甲壳纲动物

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    钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，岛上山茶、棕榈、马齿笕随处可见，仙人掌遍地丛生．海岛飞掠、蛇虫匍行，海藻丰盛、鱼虾群集，好一派海岛风光．
    （1）从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互作用，共同构成了一个
     
    系统．
    （2）这里属于生产总者的有
     
    ，属于消费者的有
     
    ．
    （3）植物、动物、细菌和真菌进行生命活动所需要的能量最终来自于
     
    能．
    （4）岛上海风强劲，各种植物都生长得低矮粗壮，这一现象体现了生物对环境的
     
    ．
    A、反应      B、适应      C、变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于哺乳动物特征的是（　　）
    A、体表被毛B、卵生
    C、胎生D、哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物行为不属于学习行为的是（　　）
    A、小猫生下来会吃奶
    B、大山雀偷饮牛奶
    C、蚯蚓走“T”型迷宫
    D、小狗做算术表演

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学家依据生物的
     
    、
     
    、以及在进化上
     
    的远近等，将生物分为若干类群．生物的分类等级有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的运动方式多种多样，如蚯蚓的蠕动，
     
    ，
     
    ，
     
    奔跑、跳跃等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若如图眼球结构是不正常的，应佩戴什么样的眼镜加以矫正？（　　）
    A、凸透镜B、凹透镜
    C、平光镜D、夜视镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “用显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中，下列说法正确的是（　　）
    A、实验开始时在载玻片上滴加的液体是0.9%的生理盐水
    B、镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物象
    C、换用高倍镜后，应使用粗准焦螺旋调节
    D、由低倍镜换用高倍镜后，视野变暗

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