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17.动物的行为多种多样,根据获得的途径可以分为先天性行为而学习行为.下列哪一项属于学习行为的特征(  )
A.生来就有的行为B.通过后天的学习形成的行为
C.适应相对稳定的环境D.越低等的动物学习行为越复杂

分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.

解答 解:A、生来就有的行为是先天性行为;
B、通过后天的学习形成的行为是学习行为;
C、适应相对稳定的环境的行为是先天性行为,学习行为能适应复杂多变的环境;
D、越低等的动物学习行为越简单而不是越复杂.
  因此通过后天的学习形成的行为属于学习行为的特征.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.科学家屠呦呦因发现青蒿素(植物黄花蒿的提取物)可用于治疗疟疾而获得诺贝尔奖.疟 疾是由单细胞动物疟原虫引发的疾病.以下叙述正确的是(  )
A.疟疾属于非传染性疾病
B.让人患疟疾的疟原虫是该病的病原体
C.疟原虫的细胞结构与黄花蒿的细胞结构相同
D.对黄花蒿适当增强光照可以增加其对无机盐的吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:
(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的非生物部分,图中生产者是绿色植物.
(2)螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态.
(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇.
(4)铅中毒会对人体造成伤害,2015年1月至2016年5月以来我国发生了多起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是蛇.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.青鱼、草鱼、鲢鱼、镛鱼是我市重要的养殖鱼类,下列有关叙述错误的是(  )
A.这四种鱼都是淡水鱼类B.体表覆盖鳞片,用鳍游泳
C.靠鳃呼吸,鳃内有丰富的毛细血管D.肌肉发达,身体背部没有脊柱

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

12.兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”,进行了如下实验.
【方法和步骤】
①采集重金属污染液500mL,用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍,获得4种不同浓度的重金属污染液.
②取4只相同培养皿,分别编号为甲、乙、丙、丁,垫上纱布,加入等体积的不同浓度的重金属污染液,浸润纱布.
③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒.随机均分成4组,分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上.
④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内,每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染
液.
【统计和分析】
一段时间后,统计各组水稻种子的萌发数量,进行比较.
【反思与评价】
(1)在步骤③中.每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子,而不是1粒的原因是避免偶然性.
(2)实验方案存在缺陷.还需要增加一个实验,用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液,培养水稻种子,其目的是形成对照.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪一成语或诗句描述了昆虫生殖发育过程中的产卵行为(  )
A.蜻蜓点水B.金蝉脱壳C.作茧自缚D.秋蝉鸣树间

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.如图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是一(  )
A.①一②~③一④B.④~③~②~①C.④~③~①②D.②~①~④~③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图所示为植物感应性实验,实验过程中左边容器内不加水,右边容器中经常加水,保持土壤湿润,一般时间后会发现(  )
A.植物的茎弯向右侧B.植物的茎弯向左侧
C.植物的根弯向右侧D.植物的根弯向左侧

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图甲、乙分别为男性、女性生殖系统结构图.则(  )
A.①②③④⑤⑥均为男性生殖系统的器官
B.⑤是男性的主要生殖器官,能产生精子和分泌雄性激素
C.⑨是女性的主要生殖器官,是胚胎发育的场所
D.⑩是阴道,是卵细胞与精子结合成受精卵的场所

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