【题目】下列对病毒的叙述中不正确的是( )
A.没有细胞结构
B.一般只具有蛋白质外壳和细胞核
C.能够独立生活
D.通过电子显微镜可研究其结构
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:
(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是_______图。
(2)这两种细胞中都有的能量转换器是______。
(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?_______。
(4) 为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号_____(填序号)所示结构,使_____(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(5) B图中显微镜下看到的颜色最深的是细胞内的______。
(6)为维持细胞正常形态,在制作植物细胞临时装片时候,滴液的时候滴加的是_____,动物细胞临时装片则滴加______。(填“清水”或“生理盐水”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对达尔文的自然选择学说的理解错误的是
A. 环境改变使生物产生适应性的变异
B. 能遗传的变异是生物进化的基础
C. 变异经长期的选择和积累能产生生物新类型
D. 过度繁殖削弱了生存斗争
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】辣条因味道重气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生的喜爱。而2019年“3·15晚会”中曝光的辣条问题,却令大家触目惊心。谁曾想到在校园内十分火爆的辣条存在着食品安全隐患,生产地址虚标、无生产日期、无SC食品安全认证等问题层出不穷。某兴趣小组想要以小白鼠为研究对象设计一个实验,探究辣条是否会对身体造成伤害。他们进行了如下实验:
(1)该实验的变量是___ 设置甲组的目的是___。
(2)该实验方案有一处不合理的地方,请指出来并加以改进:______。
(3)根据实验结果,得出的结论是___。
(4)由上述实验.请你给中小学生提出一条建议:________。
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