分析 血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分.如图:
解答 解:(1)人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.其中体循环的路线是:D左心室→a主动脉→b各级动脉→d身体各部分的毛细血管网→y各级静脉→h上、下腔静脉→A右心房;肺循环的路线是:B右心室→k肺动脉→e肺部毛细血管→f肺静脉→C左心房.
(2)图中各部分的名称分别是A右心房、B右心室、C左心房、D左心室、a主动脉、K肺动脉、f肺静脉、h上下腔静脉.
(3)据分析可见:A右心房中流静脉血,D左心室中流动脉血.
(4)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开;这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.因此从上、下腔静脉灌水入猪心脏,水在心脏内流动的途径是:h上、下腔静脉→A右心房→B右心室→K肺动脉→流出.
故答案为:
(1)D;左心室;B;右心室
(2)主动脉;肺动脉;肺静脉;上、下腔静脉
(3)静脉;动脉
(4)K;肺动脉
点评 掌握血液循环的途径是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 椒草的叶能发出芽和根,长成新植株 | |
B. | 柳条插在土里能生根,长成新植株 | |
C. | 马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植株 | |
D. | 玉米种子能萌发,长成新植株 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体发育的起点是受精卵 | B. | 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对 | ||
C. | 幼体生活在水中,用肺呼吸 | D. | 受精卵是在水中进行的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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