分析 绿色植物能进行光合作用,通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时储存能量.
解答 解:(1)绿色植物能进行光合作用,通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时储存能量,而呼吸作用是消耗氧气,分解有机物释放能量,产生二氧化碳和水,因此光合作用和呼吸作用是相互依存,共同维持了生物圈中碳--氧的相对平衡.其反应式如下:
二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气,故a表示叶绿体,b表示氧气.
(2)绿色植物能进行蒸腾作用,植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,使空气湿润;蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,因此凉爽宜人.
故答案为:(1)光合;碳--氧;叶绿体;氧气;
(2)蒸腾.
点评 解答此类题目的关键是熟记光合作用,光合作用的反应式、蒸腾作用的意义.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 他的身体很灵活 | |
B. | 他至少可以说出三种做得很好的事情 | |
C. | 他的睡眠很好 | |
D. | 他与其他同学合作时,能听取和接受他人的意见或建议 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用是生物体所需能量的来源,也是一种能量的转化过程 | |
B. | 生物在呼吸作用过程中,通过缓慢氧化的方式释放能量 | |
C. | 由一颗小小的种子长成大树主要是由于同化作用大于异化作用所致 | |
D. | 植物在没有受到光照时,才进行呼吸作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易产生尿意 | |
B. | 泌尿系统发育不完善 | |
C. | 大脑尚未发育完全 | |
D. | 脊髓的反射功能不完善 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
项目 天数 | 小动物生活情况 (存活数) | 植物生活情况 (存活数) | 水质 (目测清澈程度) | 备注 |
第1天 | 10 | 2 | - | |
第3天 | 8 | 2 | + | |
第5天 | 5 | 2 | ++ | 生态瓶内壁上出现少量绿藻 |
… |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长激素 | B. | 胰岛素 | C. | 甲状腺激素 | D. | 性激素 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com