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印度的狼孩被人从狼群中解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性也很难改变,这是因为(  )
A.狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,难以接受人的学习行为
B.狼孩虽然不具备人的学习素质,但有人的学习行为
C.狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为
D.狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,难以接受人的学习行为.
故选:A.
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科目:初中生物 来源: 题型:

印度的狼孩被人从狼群中解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性也很难改变,这是因为(  )

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北黄冈启黄中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

印度的狼孩被人从狼群中解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性也很难改变,这是因为(     )

A.狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,难以接受人的学习行为

B.狼孩虽然不具备人的学习素质,但有人的学习行为

C.狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为

D.狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹三中八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

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A.狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,难以接受人的学习行为
B.狼孩虽然不具备人的学习素质,但有人的学习行为
C.狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为
D.狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市启黄中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

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A.狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,难以接受人的学习行为
B.狼孩虽然不具备人的学习素质,但有人的学习行为
C.狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为
D.狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为

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