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某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下的条件下培养,记录实验结果.试分析回答问题.
组别种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
湿润的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出
 
 
和适宜的温度是种子萌发的必要环境条件.
(2)乙装置是本实验中的
 
组;用乙和丙装置作对照,变量是
 
;用甲和乙作做对照,变量是
 
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)在实验中,乙组种子处在湿润的25℃环境中,甲组种子处在干燥的25℃环境中,变量是水,形成一组对照实验,结果甲组种子不萌发,而乙组种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要一定的水分;乙组种子处在湿润的25℃环境中,丙组种子处在湿润的4℃环境中,变量是温度,形成一组对照实验,结果丙组种子不萌发,而乙组种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要适宜的温度;乙组种子处在湿润的25℃环境中,丁组种子完全浸没在水中,置于25℃环境中,变量是空气,形成一组对照实验,结果丁组种子不萌发,而乙组种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要充足的空气.
所以由以上三组对照实验可以得出结论:种子萌发的外界条件为:一定的水分、适宜的温度和充足的空气.
(2)乙装置是对照组,乙和丙装置是温度,甲和乙变量是水.
故答案为:(1)一定的水分;充足的空气;
(2)对照;温度;水;
点评:通过该实验可知:科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

实验研究题:
在探究“种子萌发需要的外界条件”时,设计了这样的实验装置.试分析图示条件,回答下列问题:
(1)在甲装置中,A种子不能萌发,原因是
 
;C种子不能萌发,原因是
 

(2)在乙装置中,E种子很难萌发,原因是
 

(3)从以上实验之中可以看出,种子萌发的外界条件是
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

已知有下列四组不同的显微镜镜头组合.
目镜物镜
甲组15×40×
乙组10×40×
丙组10×10×
丁组10×15×
(1)四种组合中,放大倍数最高的是
 
组,最低的是
 
组.
(2)如果用这台显微镜观察写着“P”的玻片,视野内看到的是:
 

(3)使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是:
 
.(填序号)
A.对光  B.取镜安放  C.收放   D.放置玻片   E.观察.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构示意图,请观察并回答问题:
(1)图中[1]是
 
,其作用是
 

(2)图中[6]是
 
,对细菌起
 
作用.
(3)图中[3]是
 

(4)所有的细菌都是
 
的个体,有些细菌相互连接成
 
,但每个细菌都是可以
 
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图并回答问题.

(1)请把图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整.
(2)图中的“”代表
 
,A和a代表
 

(3)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的
 
条进入精子(或卵细胞).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题:
(1)此图表示蚯蚓的
 
端,判断的依据是
 

(2)我们用手触摸蚯蚓的腹部,有
 
的感觉,是因为腹部有
 
,它与蚯蚓的
 
有关.
(3)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度
 
,原因是
 

(4)蚯蚓的呼吸要靠
 
来完成.空气中的氧气首先溶解在
 
,然后再渗透进入
 
,再进人
 
中,由循环系统运输到全身各处.

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如图是鳌虾的外部形态结构图,据图回答下列问题.
(1)鳌虾的身体由[
 
]
 
和[
 
]
 
组成.
(2)鳌虾具有成对的[
 
]
 
,所以能够在水底爬行;同时它还可以通过五对[
 
]
 
在水中游泳.
(3)鳌虾生活在水中,用
 
呼吸.
(4)鳌虾身体表面有坚硬的
 
,属于节肢动物门中
 
纲的动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌和酵母菌结构示意图,根据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字):
(1)细菌与酵母菌共有的结构是:[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)从生殖方式上看,细菌的生殖方式是
 
 生殖,而酵母菌的生殖方式
 
生殖.

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下面是家庭酿造甜米酒的具体操作过程:先将米加热煮至七成熟,待冷却至30℃左右时,加少许水和一定量的“酒药”,与米饭混匀后置于一瓷坛内(其他容器也可),在米饭中央要挖一个小洞,加盖后置于适当的地方保温(28℃),12小时即可.现请你从以下几个方面对发酵过程作简单分析:
(1)将米煮一煮的目的主要是
 

(2)“酒药”中含有的微生物是
 
,观察该微生物用
 
镜,并且
 
碘酒染色(填“需要”或“不需要”).
(3)冷却到30℃才加“酒药”的原因是
 

(4)28℃保温的原因是
 

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