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【题目】每个人新生命的起点是(  )
A.新生儿
B.卵细胞
C.受精卵
D.胎儿

【答案】C
【解析】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.
故选:C
【考点精析】本题主要考查了人的生殖的相关知识点,需要掌握产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程才能正确解答此题.

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【题目】酒酿是发酵的产物,果酒暴露在空气中变酸是发酵的结果。

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【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是______发育,其中图A是蝗虫的发育过程,它的发育方式是______,菜粉蝶的发育过程和_____图相同.由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而长大,所以昆虫生长发育过程中有__________现象.

(2)青蛙发育的起点是______,它的幼体用____呼吸.从图C青蛙的生殖发育过程分析,不是真正的陆生脊椎动物的主要原因是__________

(3)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,依次是________;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是[]______,在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果,请你回想一下,鸟的卵细胞中与玉米胚乳功能相似的结构是[]_______

(4)在E结构中,胚胎植入子宫内膜后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[①]_____,胎儿发育的场所是___________

(5)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为_______生殖.

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【题目】下列结构中,流动着动脉血的是( )

A. 右心室、主动脉 B. 左心房、肺动脉 C. 左心室、肺静脉 D. 右心房、上腔静脉

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【题目】一位果农采用某种无性生殖技术,让一株苹果树的不同枝条上结出了两种不同口味的苹果,他采用的繁殖方式最有可能是__________

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【题目】怀孕就是一粒“种子”植入子宫内膜,这粒“种子”是(  )
A.胚泡
B.受精卵
C.胚胎
D.胎儿

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【题目】小张同学患水痘在家休息,从传染病传播的基本环节分析,使他患病的水痘一带状疱疹病毒是___________;与他有过接触的弟弟是___________

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【题目】在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中,实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是( )

A. 金鱼藻有根、茎、叶的分化 B. 金鱼藻有种子

C. 金鱼藻有发达的输导组织 D. 金鱼藻有果实

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【题目】下图是草原生态系统,请据图回答:

(1)下列食物链正确的是:______

A.青草→鼠→蛇→鹰 B.鹰→蛇→鼠→青草

C.蛇→鹰→青草→鼠 D.青草→蛇→鹰

(2)食物链中流动的能量是______

A.太阳辐射到绿色植物体上的全部能量

B.太阳辐射到地面的全部能量

C.太阳辐射到所有生物体上的全部能量

D.绿色植物所固定的太阳能

(3)该生态系统有_____条食物链,其中个体数量最多的生物是_______,最少的是______

(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠大量增加,则短时间草_________

(5)该生态系统受到污染,则生物体内有害物质含量最高的是_______

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