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十七世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法发生了疑问,他提出了三个假设.假设A:腐肉是滋生苍蝇的地方.假设B:蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生.假设C:即使通气良好,腐肉也不可能自然产生苍蝇.请根据上述资料,回答下面有关问题.
(1)从雷迪提出的三个假设来看,雷迪提出的问题是
腐肉为什么会生蛆
腐肉为什么会生蛆

(2)雷迪在一个容器内放入死蛇,不久发现死蛇上生满了蛆,后来又飞出了苍蝇.在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后,立即将容器盖起来,结果还是飞出了相同的苍蝇.这个实验是用来检验假设
A
A
(选填“A”或“B”或“C”)的.实验过程中的可取之处是
重复实验
重复实验
(选填“重复实验”或“将容器盖起”).
(3)雷迪把把各种肉分别放在几个广口瓶中,一部分封盖瓶口,另一部分没有封盖瓶口,结果是封盖瓶口的广口瓶中
没有
没有
(选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇,没有封盖瓶口的广口瓶中
(选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇.实验验证了假设
B
B
(选填“A”或“B”或“C”).
(4)雷迪改用纱布包盖广口瓶的瓶口后,既保证
通风
通风
良好,又能阻止苍蝇飞进广口瓶,结果瓶内没有蛆和苍蝇.人们终于明白腐肉为蛆发育成苍蝇提供
养料
养料
(选填“养料”或“蝇卵”)
分析:此题以腐肉为什么会生蛆的实验为题,考查科学探究能力.解答时从提出问题,确定、控制单一变量,设置对照实验,实验注意事项等方面入手.
解答:解:(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.雷迪提出的问题是:腐肉为什么会生蛆?
(2)设置重复组是为了排除由于偶然性引起的误差,为了提高实验的准确性.
(3)为了说明蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生.设计的对照实验的变量是苍蝇.
(4)苍蝇的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态发育.腐肉为蛆发育成苍蝇提供养料.
故答案为:(1)腐肉为什么会生蛆;(2)A;重复实验;(3)没有;有;B;(4)通风;养料.
点评:解此题的关键是确定变量,设置对照实验,掌握实验注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2010?龙岩)阅读以下实验探究过程,回答问题:
十七世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问,他提出了三个假设.
假设A:腐肉是滋生苍蝇的地方.
假设B:蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生.
假设C:即使通气良好,腐肉也不可能自然生蛆.
(1)从雷迪提出的三个假设来看,雷迪提出的问题是
腐肉能生蛆吗
腐肉能生蛆吗

(2)雷迪在一个容器内放入死小鸡,不久发现死小鸡上爬满了蛆,后来又飞出了苍蝇.在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后,立即将容器盖起来,结果还是出现了苍蝇.这个实验能证明假设
A
A
(填A、B或C).
(3)雷迪把一块煮熟的肉分割成相同的小块,分别放入几个广口瓶中.一部分瓶口用不透气的石蜡密封(苍蝇不能飞入),另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入),结果是瓶口密封的瓶中没有产生蛆和苍蝇,瓶口敞开的瓶中有蛆和苍蝇产生.该实验能证明假设
B
B
(填A、B或C).但该实验设计的缺点是变量不是唯一的,不能形成
对照
对照

(4)雷迪把用石蜡密封的广口瓶改用纱布包盖瓶口后,瓶中仍然没有蛆和苍蝇产生.由此可以得出结论:
腐肉不能生蛆
腐肉不能生蛆

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科目:初中生物 来源: 题型:

十七世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法发生了疑问,他提出了三个假设。假设A:腐肉是滋生苍蝇的地方。假设B:蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生。假设C:即使通气良好,腐肉也不可能自然产生苍蝇。请根据上述资料,回答下面有关问题。

(1)从雷迪提出的三个假设来看,雷迪提出的问题是    

(2)雷迪在一个容器内放入死蛇,不久发现死蛇上生满了蛆,后来又飞出了苍蝇。在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后,立即将容器盖起来,结果还是飞出了相同的苍蝇。这个实验是用来检验假设       (选填“A”或“B”或“C”)的。实验过程中的可取之处是  

        (选填“重复实验”或“将容器盖起”)。

(3)雷迪把把各种肉分别放在几个广口瓶中,一部分封盖瓶口,另一部分没有封盖瓶口,结果是封盖瓶口的广口瓶中(选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇,没有封盖瓶口的广口瓶中       (选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇。实验验证了假设    (选填“A”或“B”或“C”)。

(4)雷迪改用纱布包盖广口瓶的瓶口后,既保证   良好,又能阻止苍蝇飞进广口瓶,结果瓶内没有蛆和苍蝇。人们终于明白腐肉为蛆发育成苍蝇提供     (选填“养料”或“蝇卵”)

 

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科目:初中生物 来源:2012届广东省揭东东洲中学九年级下学期第一次月考生物试卷 题型:填空题

十七世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法发生了疑问,他提出了三个假设。假设A:腐肉是滋生苍蝇的地方。假设B:蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生。假设C:即使通气良好,腐肉也不可能自然产生苍蝇。请根据上述资料,回答下面有关问题。
(1)从雷迪提出的三个假设来看,雷迪提出的问题是    
(2)雷迪在一个容器内放入死蛇,不久发现死蛇上生满了蛆,后来又飞出了苍蝇。在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后,立即将容器盖起来,结果还是飞出了相同的苍蝇。这个实验是用来检验假设       (选填“A”或“B”或“C”)的。实验过程中的可取之处是  
        (选填“重复实验”或“将容器盖起”)。
(3)雷迪把把各种肉分别放在几个广口瓶中,一部分封盖瓶口,另一部分没有封盖瓶口,结果是封盖瓶口的广口瓶中(选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇,没有封盖瓶口的广口瓶中       (选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇。实验验证了假设    (选填“A”或“B”或“C”)。
(4)雷迪改用纱布包盖广口瓶的瓶口后,既保证   良好,又能阻止苍蝇飞进广口瓶,结果瓶内没有蛆和苍蝇。人们终于明白腐肉为蛆发育成苍蝇提供     (选填“养料”或“蝇卵”)

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省九年级下学期第一次月考生物试卷 题型:填空题

十七世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法发生了疑问,他提出了三个假设。假设A:腐肉是滋生苍蝇的地方。假设B:蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生。假设C:即使通气良好,腐肉也不可能自然产生苍蝇。请根据上述资料,回答下面有关问题。

(1)从雷迪提出的三个假设来看,雷迪提出的问题是    

(2)雷迪在一个容器内放入死蛇,不久发现死蛇上生满了蛆,后来又飞出了苍蝇。在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后,立即将容器盖起来,结果还是飞出了相同的苍蝇。这个实验是用来检验假设       (选填“A”或“B”或“C”)的。实验过程中的可取之处是  

        (选填“重复实验”或“将容器盖起”)。

(3)雷迪把把各种肉分别放在几个广口瓶中,一部分封盖瓶口,另一部分没有封盖瓶口,结果是封盖瓶口的广口瓶中(选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇,没有封盖瓶口的广口瓶中       (选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇。实验验证了假设    (选填“A”或“B”或“C”)。

(4)雷迪改用纱布包盖广口瓶的瓶口后,既保证   良好,又能阻止苍蝇飞进广口瓶,结果瓶内没有蛆和苍蝇。人们终于明白腐肉为蛆发育成苍蝇提供     (选填“养料”或“蝇卵”)

 

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