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【题目】若想提高冬暖大棚中蔬菜的产量,可采取下列哪些措施?( )
①增加二氧化碳浓度
②增加氧气浓度
③适当延长光照时间
④形成高温环境
⑤人工形成昼夜温差较大的条件
⑥多施化肥.
A.①③④
B.②③④(6)
C.①③⑤
D.②⑤⑥

【答案】C
【解析】解:光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气;
呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水;
白天有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,所以二氧化碳的浓度越高、光照时间越长,植物的光合作用越强,制造的有机物就越多,而在夜晚无光植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用,由于在一定范围内,温度越低,植物的呼吸作用就越弱,消耗的有机物就越少,所以蔬菜的产量越高;而增加氧气可以提高呼吸作用的强度,在高温环境中植物体的气孔关闭,植物的生理作用受限,多施化肥,可以使植株长的比较健壮,同时化肥被分解也可以增加二氧化碳的浓度,利于植物生长,同时过量会造成烧苗现象,所以应适时适量地施肥.
故选:C
影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等,影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等,据此答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是(

A. 甲是生产者,乙、丙、丁消费者 B. 该食物链可表示为甲

C. 甲个体内的DDT含量最高 D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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【题目】细菌的生殖方式是( )
A.孢子生殖
B.分裂生殖
C.营养生殖
D.出芽生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构中与家兔食性相适应的特点是

A消化道长,盲肠不发达 B消化道长,盲肠发达

C消化道短,盲肠不发达 D消化道短,盲肠发达

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【题目】如表是农技科研人员在淅河镇余家畈某农田示范区小麦不同发育期的天数和需水总量的统计,据此回答:

发育期

天数

需水总量(米3/公顷)

返青期

29

635

拔节期

23

876

抽穗期

20

956

灌浆期

31

1192

(1)请将表中不同发育期的需水总量转换成条形图,画在坐标图中.

______

(2)小麦生长所需的水分靠根从土壤中吸收,其中吸水的主要部位是根尖的_________

(3)小麦植株的蒸腾作用旺盛时,其叶表皮的气孔处于_______ 状态.

(4)小麦种子中的有机物是由小麦叶片通过某种生理作用制造的,并通过_____运输到全身各处.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若正常人体内血糖浓度达到或超过0.16%时也会出现尿中含糖的现象这说明

A、肾小管的重吸收能力有限

B、肾小管发生病变并失去重吸收能力

C、胰岛素分泌过少

D、肾小球发生病变,过滤作用减弱

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【题目】在生产实践中,常用扦插、嫁接、压条等无性繁殖的方式繁殖,最主要的原因是(

A.繁殖速度快 B.保持亲代的优良性状

C.经济成本地 D.可以大量繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于性别遗传的说法,正确的是( )
A.男女性别不属于人的性状
B.一个精子的染色体只有1条
C.卵细胞的染色体组成为22对+X
D.生男生女取决于受精时精子的类型

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的六种植物分别是藻类、苔藓、蕨类植物的代表,请据图回答有关问题:

(1)图中A与E结构的共同特点是______________________,二者在结构上的区别是前者只由__________构成。

(2)图中C与D称为________植物,它们较A的高等之处表现在________________

(3)图中称为蕨类植物的是________,它较E高等之处表现在____________________________,较C高等之处表现在__________________

(4)在藻类植物、苔藓植物、蕨类植物中,________为大气提供了90%以上的氧气,________被称为自然界的“拓荒者”。

(5)上述各种植物的共同特点是________________,统称为________植物。

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