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酸雨是人类活动对生物圈造成破坏性影响的一个方面.     (判断对错)
【答案】分析:人与生物圈应和谐相处,但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响.
解答:解:酸雨又被称为“空中死神”,通常是指酸碱度指数的PH值低于5.6的酸性降水,是当前全球三大环境问题之一.酸雨可使农作物大幅度减产,特别是小麦,在酸雨影响下,可减产13%至34%.大豆、蔬菜也容易受酸雨危害,导致蛋白质含量和产量下降.在酸雨的作用下,土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来,并随着雨水被淋掉,所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失,造成土壤中营养元素严重不足,变得贫瘠.此外,酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来,使活性铝增加而有机络合态铝减少.土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长.酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖,降低酶活性,土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制.酸雨还可使森林的病虫害明显增加.酸雨的形成是人类燃烧含硫的化石燃料造成的.
所以酸雨是人类活动对生物圈造成破坏性影响的一个方面是正确的.
故答案为:√.
点评:我们在日常生活中,尽量的减少污染气体的排放,提倡节能减排,推广低碳生活的理念,拒绝使用一次性消费品,大面积的植树造林等等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

所有生物都影响环境,而人类对环境的影响远远大于其他生物,下列不属于人类活动对生物圈造成破坏影响的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?衡阳)人类活动对生物圈造成了很多不利的影响,地球的生态环境日趋恶劣.某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验.
实验材料:用食醋和清水配制成pH值一4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个.
(一)实验假设:模拟酸雨对大豆种子的    有影响.
(二)实验过程:
(1)取两个培养皿并编号A和B,在A培养皿里放入若干用清水浸泡过的大豆种子,在B培养皿里放入--用清水浸泡过的大豆种子.
(2)每天定时向A培养皿中喷洒一定量的
模拟酸雨
模拟酸雨
,向B培养皿中喷洒等量的清水.置于相同且适宜的环境中培养.
(3)定时观察A、B两培养皿中大豆种子萌发情况并做好记录.
(4)分析数据,得出结论.
(三)根据上述实验回答问题:
(1)实验中设计B培养皿的目的是
对照
对照

(2)“保护环境,人人有责”.为减少酸雨对生态环境的破坏,谈谈你的设想.

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科目:初中生物 来源:2013届湖北省黄冈市九年级3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

人类活动对生物圈造成了很多不利的影响:如煤的大量燃烧、机动车排放的尾气等
地球的生态环境日趋恶劣。某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物
影响的实验。
实验材料:用食醋和清水配制成的pH}4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大
豆种子、培养皿两个。
I.实验假设:模拟酸雨对____有影响。
II.实验过程:
(1)取两个培养皿并编号A和B,在A培养皿里放人若干用清水浸泡过的大豆种子,在B
培养皿里放人_____的用清水浸泡过的大豆种子。
(2)每天定时向A培养皿中喷洒一定量的_____,向B培养皿中喷洒等量的清水;
将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养。
(3)定时观察A,B两培养皿中大豆种子萌发情况,并做好记录。
(4)分析数据,得出结论。
111.根据上述实验步骤,回答以下问题:
(1)实验中设置B培养皿的目的是____
(2)“保护环境,人人有责”。为减少酸雨对生态环境的破坏,请谈谈你的建议(写出一条即可)
________________________________________

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市九年级3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

人类活动对生物圈造成了很多不利的影响:如煤的大量燃烧、机动车排放的尾气等

地球的生态环境日趋恶劣。某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物

影响的实验。

实验材料:用食醋和清水配制成的pH}4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大

豆种子、培养皿两个。

I.实验假设:模拟酸雨对____有影响。

II.实验过程:

(1)取两个培养皿并编号A和B,在A培养皿里放人若干用清水浸泡过的大豆种子,在B

培养皿里放人_____的用清水浸泡过的大豆种子。

(2)每天定时向A培养皿中喷洒一定量的_____,向B培养皿中喷洒等量的清水;

将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养。

(3)定时观察A,B两培养皿中大豆种子萌发情况,并做好记录。

(4)分析数据,得出结论。

111.根据上述实验步骤,回答以下问题:

(1)实验中设置B培养皿的目的是____

(2)“保护环境,人人有责”。为减少酸雨对生态环境的破坏,请谈谈你的建议(写出一条即可)

________________________________________

 

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年江苏省南京市溧水县七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

所有生物都影响环境,而人类对环境的影响远远大于其他生物,下列不属于人类活动对生物圈造成破坏影响的是( )
A.酸雨
B.汶川地震
C.臭氧层遭破坏
D.温室效应增强

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