Question

（2011?呼和浩特）如图表示绿叶在光下制造有机物的实验过程，请据图回答下列问题：
（1）请你描述图⑥表示的实验操作过程：

把实验叶片放入盛有酒精的小烧杯，隔水加热

．
（2）图②表示向经过处理的实验叶片滴加碘液后，再经过怎样的处理才能看到图⑤中叶片的遮光部分呈现蓝色？

用清水，冲掉叶片表面的碘液

．
（3）图③的操作表示用黑纸片把实验叶片的一部分遮盖起来，这样做的目的是

形成对照

．
（4）如果以实验叶片的未遮光部分作为实验组，则通过此实验我们得出的结论是

淀粉是植物光合作用的产物

；如果我们通过实验得出了光是植物进行光合作用的必要条件的结论，则此实验的实验组是

叶片的遮光部分

．
（5）植物的光合作用对维持生物圈中的

碳-氧

平衡起着至关重要的作用．

Answer 1

分析：“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：暗处理（将叶片内原有的淀粉运走耗尽）→遮光（形成对照实验）→脱色（用酒精脱去叶绿素）→滴加碘液→观察现象→得出结论；图示中正确食物实验步骤是：④→①→③→⑥→②→⑤．

解答：解：（1）图⑥表示的是脱去叶片中的叶绿素，方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热；使叶片中含有的叶绿素溶解到酒精里，叶片由绿色变成了黄白色．
（2）向实验叶片滴加碘液后，稍停片刻，用清水冲掉碘液，这样才容易观察到叶色发生的变化．
（3）用黑纸片把实验叶片的一部分遮盖起来，这样做的目的是使叶片的遮光部分和未遮光部分（见光部分）形成一组以光为变量的对照实验．
（4）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组：实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组．如果以实验叶片的未遮光部分作为实验组，则通过此实验我们得出的结论是淀粉是植物光合作用的产物；如果实验组是叶片的遮光部分，则我们通过实验得出的结论是光是植物进行光合作用的必要条件．
（5）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡．
故答案为：（1）把实验叶片放入盛有酒精的小烧杯，隔水加热
（2）用清水，冲掉叶片表面的碘液
（3）形成对照
（4）淀粉是植物光合作用的产物；叶片的遮光部分
（5）碳-氧

点评：解答此题的关键是认识各实验步骤的目的，难点是实验组与对照组的确定．