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    【题目】很多动物的名字都带“鱼”字，可是却不属于鱼类，请仔细分辨下面的几种动物，真正属于鱼类的是（ ）
    A.鱿鱼
    B.章鱼
    C.鲸鱼
    D.鲈鱼

    【答案】D
    【解析】解：AB、“鱿鱼”、“章鱼”，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物；
    C、“鲸鱼”，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物；
    D、“鲈鱼”，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类．
    所以，属于鱼类的是“鲈鱼”．
    故选：D．
    鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    练习册系列答案
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    （3）图中[_____]表示胃，胃壁上有丰富的毛细血管，按血液流动的方向，进入胃壁的血液与从胃壁流出的血液相比，从胃壁流出的血液中氧气的含量_____（填“增加”或“减少”），营养物质的含量_____（填“增加”或“减少”）。

    （4）图中[1]能分泌消化液，其中的_____可以把淀粉转变成_____。

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    A.新鲜的
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    【题目】染色体的组成是（ ）
    A.糖类和蛋白质
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    D.DNA和蛋白质

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    【题目】人体的体细胞中染色体的数量是（ ）
    A.13对
    B.20对
    C.46对
    D.23对

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    【题目】某生物活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行下表实验：

    请回答下列问题：

    (1)为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，在2号试管的A处应加入________。

    (2)共设计了________组对照实验，若选用1号和3号两支试管进行对照实验，变量是________。

    (3)若选用1号和4号两支试管进行对照实验，提出的问题是________。

    (4)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因________。

    (5)为什么放在37％水浴中?________________。

    (6)有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响，再设置第5号试管，第5号试管放入的物质和________号相同，并且5号试管应放在________℃水浴保温10分钟。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后．”其中所隐含的一条完整的食物链是（ ）
    A.黄雀→螳螂→蝉
    B.螳螂→蝉→黄雀
    C.柳树→蝉→螳螂→黄雀
    D.螳螂→蝉→黄雀→柳树

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