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【题目】植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含

A. 碳、氢、氧的无机盐 B. 氮、磷、钾的无机盐

C. 钙、铁、锌的无机盐 D. 磷、硫、镁的无机盐

【答案】B

【解析】植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质;钾能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力,提高果实的糖分和维生素C的含量,有利有机物向植物储存器官内转运,B正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物进化的内因是(  )

A. 遗传变异 B. 生殖 C. 过度繁殖 D. 环境的变化

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【题目】健康是永恒的话题,是人生的第一财富.健康新概念包括(  )

①身体健康 ②心理健康 ③社会适应良好

A. B. ①③ C. ①② D. ①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】祝你“健康快乐每一天”.健康新概念是指:(  )

①躯体健康 ②吸烟酗酒③社会适应能力良好 ④道德健康 ⑤染发纹身泡网吧 ⑥心理健康

A. ②④⑤⑥ B. ③④⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①②④⑤

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【题目】下图为扦插月季成活后的示意图,下列分析错误的是( )

A.图中的1侧芽内有分生组织B.图中的2由胚根发育而来

C.该植株的遗传物质没有改变D.该繁殖方式属于无性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝼蛄是常见的农业害虫,雌虫产卵于土壤中,如图是蝼蛄发育过程示意图,下列叙述正确的是( )

A.蝼蛄的发育方式与蝗虫一样B.幼虫与成虫的食性差别很大

C.雌虫产的卵没有受到有利的保护D.蝼蛄卵的结构同鸡卵相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

B

温度

37

水浴保温

10分钟

加入碘液

2

现象

1)为了探究“唾液对淀粉的消化作用”,选用1号和2号两只试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_______1号试管中加入碘液后不变蓝,2号试管中加入碘液后变蓝,说明________________________________

2)为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对淀粉的消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验,那么B处的处理方法是________

3)如果1号试管的实验现象未达到预期效果呈现蓝色,可能的原因是______(写出一种即可)。

4)所示图中能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为反映某生理过程或现象不正确的是(  )

A.y表示胸廓容积,则BC段呼吸肌舒张,肋骨向下向内运动

B.y表示消化酶的活性,则该图BC说明发烧时人的食欲会下降

C.y表示血液中氧气含量,则AB段曲线表示的是血液流经组织细胞

D.y表示肺泡的容积,则AB曲线表示肋间肌和膈肌收缩,膈顶下降,肺内气压下降

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【题目】绿叶在光下制造有机物的实验中,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明绿叶在光下制造的有机物主要是

A.维生素 B.淀粉

C.蛋白质 D.脂肪

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