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    2．从外界的声波到听觉形成，需经过的结构是（　　）
    ①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感受器 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢．
    A．声波→①→②→③→④→⑤B．声波→④→②→①→③→⑤C．声波→④→①→②→③→⑤D．声波→④→③→①→②→⑤

    分析 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

    解答 解：据分析可知：声波经外耳道进入，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．即途径是：外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑中的一定区域．
    故选：B．

    点评 回答此题的关键是明确听觉的形成过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．宁夏把“关爱青少年健康成长”列入“十项民生计划”中，青少年在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体健康，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态中．下面是中小学生日常生活中的一些实际问题，运用所学的知识，分析回答．
    （1）青少年是生长发育的关键时期，需要适量增加蛋白质的摄入量，蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸，其主要吸收的场所为小肠．为了保证饮食安全，在购买包装食品时，应关注其外包装说明上的生产日期、保质期、成分表、生产厂家、厂家地址等信息．（答出3点即可）
    （2）在入学体检时，需要抽血化验，抽血前要用止血带在手臂抽血部位的近心端附近系上止血带，使血管变粗隆起，抽血的血管是静脉，抽出的血液颜色呈暗红色，抽血完毕后，按压针眼几分钟后，伤口不治自愈，与其相关的血液成分是血小板．
    （3）某中学生出现尿蛋白偏高的现象，可能是肾脏中的肾小球发生病变．当原尿流经肾小管时，肾小管会将其中对人体有用的大部分的水，全部的葡萄糖和部分的无机盐重新吸收回包绕在肾小管外的毛细血管中．
    （4）某同学早晨喝的稀饭，其中的淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）⑤③②④①．
    ①主动脉  ②肺静脉  ③右心房  ④左心室  ⑤下腔静脉
    （5）某同学患有肝炎，厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了胆汁的分泌，从而影响了脂肪  的消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，其中a代表着某种营养物质，b代表尿液中的某种物质，c、d代表在肺泡处发生气体交换的两种气体，标号①表示人体的某种生理过程，结合图示，请回答下列问题：
    （1）我们平时所吃米饭的主要成分是淀粉，淀粉被初步消化的场所是口腔，淀粉在消化道内最终被分解成了a，a代表的物质是葡萄糖，在消化道中参与分解淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液．
    （2）物质a随着血液循环被输送到全身各处的组织细胞里，主要在组织细胞内的线粒体（填结构名称）处分解，释放能量供生命活动利用．
    （3）气体c经肺泡进入血液，同时气体d从血液进入肺泡，则c代表的是氧气，d代表的是二氧化碳．经过这一生理过程，肺泡处血液成分发生了显著变化，由静脉血（填动脉血或静脉血）变成了动脉血（填动脉血或静脉血）．
    （4）当原尿流经肾小管时，全部a、大部分水和部分无机盐经肾小管的重新吸作用被送回到血液里．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．植物体能由小长大，对这一现象的解释最合理的是（　　）
    A．细胞内的液泡持续长大的结果
    B．细胞从外界持续吸收营养物质的结果
    C．细胞体积不断增大的结果
    D．细胞数目增加及细胞体积增大的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列人体器官中，不具有排泄作用的是（　　）
    A．皮肤B．小肠C．肾脏D．肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．组织气体交换指的是进行氧气和二氧化碳的交换，这样的交换发生在（　　）
    A．肺泡与血液之间B．心脏里
    C．血液和组织细胞之间D．静脉血和动脉血之间

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    14．细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动．细胞是如何构成生物体，又是如何生活的呢？
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人的消化系统中，能分泌胆汁的消化腺是（　　）
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