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    有许多人认为，麻雀吃粮食，是害鸟，应该消灭它们．
     
    ．（判断对错）
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．
    解答：解：麻雀在生物圈中也构成了食物链，消灭他们，就会破坏食物链，导致生态失衡．大多数雀形目鸟类在育雏期都是以昆虫或它们的幼虫饲喂雏鸟的，麻雀也不例外．在温带地区，麻雀每年可繁殖3～4 窝，每窝平均有雏鸟4～6 只，每只雏鸟要经过亲鸟饲喂12天左右才离窠，这段时期内所吃掉的昆虫数量当然是十分可观的．因此虽然麻雀吃粮食，但是也吃害虫，并且是益处更大的．因此应该保护而不是消灭它们．所以题干的说法不正确．
    故答案为：×．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握麻雀对人有益处．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究菜豆种子萌发所需的条件，某同学设计了如图的实验（说明：A、B、C三个装置都放在光照条件下）：

    （1）菜豆种子萌发时先吸收水分，
     
    中的营养物质转给胚根、胚芽和胚轴，由
     
    发育成植物的根．
    （2）从该实验结果中我们得出的结论是：菜豆种子萌发需要的条件是
     
    ．
    （3）如果参照该实验来探究菜豆种子萌发是否需要光，我们应该选择A、B、C中的哪组装置作为对照？
     
    ，还需要的另一实验组，请你设计，设计思路：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国营养学家按照每日摄取的营养物质的量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，表中将塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考价值．分析表回答问题．
    在“膳食宝塔”中的位置 食  物  分  类 每  日  摄  取  量
    Ⅴ级 油脂类 小于25g
    Ⅳ级 豆类和奶类 100-150g
    Ⅲ级 鱼、禽、肉、蛋类 125-200g
    Ⅱ级 果蔬类 400-750g
    Ⅰ级 谷  类 450-500g
    （1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的
     
    是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是
     
    ，能量释放的场所是细胞内的
     
    ．
    （2）今年九月发生的“毒奶粉”事件，告诫人们一定要注意食品安全．一些不法经营者在奶粉中加入“三聚氰胺”其目的是为了提高含氮量，表明奶粉中含丰富的蛋白质，可见蛋白质对处在发育时期的婴幼儿及青少年有着非常重要的作用，你认为青少年应摄取表中的
     
    类食物，才能满足对蛋白质的需求．参与消化蛋白质的消化液除胃液、胰液外，还有
     
    ．蛋白质消化成
     
    才能被人体吸收，其消化的最终产物运输到组织细胞内，要经过心脏
     
    次，肺
     
    次．
    （3）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生，医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的
     
    类食物．
    （4）为了满足身体对能量和各种营养物质的需要，摄入的营养必须合理，下面是四位同学帮助家长设计的午餐食谱，其中最合理的是
     
    ．
    A、鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡  B、馒头、面包、火腿肠、虾
    C、瘦肉、蕃茄、米饭、牛奶    D、土豆、馒头、蕃茄、玉米．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈中各种生物都能通过呼吸作用消耗
     
    ，产生
     
    ，使生物圈中
     
    和
     
    处于相对平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由一个细胞构成的生物叫做单细胞生物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    毒品中的吗啡肽抑制了人脑中的类吗啡肽的分泌．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学对细胞知识的归纳，下列①②③④⑤名词完全正确的一项是（　　）
    A、①细胞膜 ②细胞壁 ③细胞核 ④叶绿体 ⑤线粒体
    B、①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④叶绿体 ⑤线粒体
    C、①细胞膜 ②细胞壁 ③细胞核 ④线粒体 ⑤叶绿体
    D、①细胞膜 ②细胞壁 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列昆虫发育过程为不完全变态发育的是（　　）
    A、蚕B、蝗虫C、菜粉蝶D、蟋蟀

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