【题目】消化系统中不与食物接触的器官是( )
A. 胃 B. 小肠
C. 肝脏 D. 食道
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜是探索微观世界的工具.
(1)如图未标出具体名称的部件:③是___.
(2)显微镜的正确使用顺序是:取镜和安装、___、观察.
(3)若所用的目镜为10×,物镜为10×,则该显微镜对标本的放大倍数为___倍.
兰兰观察了多种材料:洋葱鳞片叶表皮细胞、洋葱根尖分生区细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织细胞等等,深刻认识到:
(4)除病毒外,___是生物体结构和功能的基本单位.
(5)动植物细胞虽然形态不同,基本结构是一样的,都有细胞膜、细胞质和___.
(6)植物细胞与动物细胞相比特有的结构是:___,叶绿体和液泡.
(7)细胞分裂过程中,细胞中的遗传物质经过___而数量倍增.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气体,A为细胞内相关细胞结构.请回答下列问题.
(1)在叶绿体中进行的生理活动是作用,①代表的气体为 , ②代表的气体为 .
(2)A代表的细胞器是 , 该处进行的生理活动为作用.该生理活动能(填“合成”或“分解”)有机物,(填“贮存”或“释放”)能量.
(3)如图所示①②相关气体进出植物叶片的门户是 .
(4)绿色植物光合作用的主要器官是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】多细胞生物体是由受精卵的发育而成.请完成下面概念图并回答:
(1)请写出概念图中的字母代表的含义:A_____,C_____,D_____,E_____
(2)生物的发育过程中通过_____可以使细胞数目增多,而_____可以形成不同类型的组织.
(3)动物体与植物体的结构层次的主要差别是_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小刚在2017年丰南区初中生物实验操作考试中抽到实验﹣制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验,如图1表示他制作过程中的部分步骤,请据图回答:
(1)图1中,制作临时装片正确的操作顺序是_____(用图中序号表示),在步骤②的操作过程中,小刚同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的_____,在用显微镜观察的过程中发现此细胞与叶肉细胞相比缺少的结构是_____.
(2)步骤④和⑤滴加的液体分别是_____和_____,在完成步骤⑤后,细胞中颜色最深的结构是_____.
(3)小刚在观察时视野中出现了较多的气泡,是由于图1中所示的步骤_____(填序号)操作不当引起的,正确的操作过程应该是_____.
(4)如图2是显微镜的4个镜头,小刚欲使视野中出现的细胞数目最多,应选用的镜头组合是_____(填序号),此时视野是最_____(亮、暗)
(5)若观察的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更清晰,可略转动显微镜的_____进行调节.
(6)小刚同学若想观察血液中的红细胞,制成的玻片标本类型是_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据如图装置回答问题.
(1)甲装置可以用来验证光合作用是否有_____产生,此装置必须放在_____环境中.若实验成功,当打开导气管的管塞,将_____的火柴放在管口时,可以看到_____.
(2)乙装置可以用来验证_____作用,但此装置有一个错误,应修改为_____.
(3)丙装置可以用来验证光合作用需要_____,此实验中氢氧化钠溶液的作用是_____.
(4)丁装置可以用来验证_____.
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【题目】自从出现有性生殖后,生物进化的速度加快了,这是因为( )
①有性生殖产生的后代具有更大的活力和变异性
②有性生殖的繁殖速度比无性生殖快
③有性生殖可以让两个不同物种的个体杂交,产生新物种
④最适者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利变异得到遗传
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ①②
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