A. | B. | C. | D. |
分析 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变→蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
解答 解:酒精的作用是溶解叶绿素.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,便于观察.装有酒精和叶片的小烧杯,一定要隔水加热.这是因为酒精的沸点比水低,如果直接放在火上加热,不仅酒精蒸发太快,造成浪费,而且溶解叶绿素的效果也不够好,尤其容易引燃酒精发生危险.使用水对酒精进行隔水加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.所以该装置在本实验中选项B能够安全除去叶绿素.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握酒精溶解叶绿素以及隔水加热的原因.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新生细胞由于物质的不断积累,体积能无限地增大 | |
B. | 构成生物体的大部分细胞成熟后失去了分裂能力 | |
C. | 生物体所有的细胞终生保持分裂能力 | |
D. | 细胞的生长是生物体由小长大的唯一原因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 口腔内只有物理性消化 | |
B. | 胃和小肠都有消化和吸收的功能 | |
C. | 脂肪的消化是从胃开始的 | |
D. | 胃可以吸收少量的水、酒精和氨基酸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 避免实验材料移动 | B. | 避免盖玻片下面出现气泡 | ||
C. | 防止损坏盖玻片 | D. | 防止液体溢出污染装片 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物影响环境 | B. | 生物适应环境 | ||
C. | 环境影响生物 | D. | 生物与环境相互作用 |
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