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    光合作用进行的必需条件是
    A．二氧化碳B．水C．光D．氧气
    C

    试题分析：植物的光合作用是指植物在光照条件下，利用二氧化碳和水合成有机物的过程，这个过程中的二氧化碳和水都可以由植物自身呼吸代谢产生，只有光照必须从外界获取。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：

    （1）植物进行光合作用的主要器官是       ，
    （2）图中箭头②表示由根吸收的          通过木质部的      管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料。
    （3）箭头③表示光合作用产生的        通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管               (填方向)运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的         平衡。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不是光合作用中变化的是                                  （    ）
    A．把无机物转变成有机物
    B．把光能转变成贮藏在有机物中的化学能
    C．能量在分解有机物时释放出来
    D．消耗二氧化碳释放氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    实验探究（5分）:小明同学把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中，在甲玻璃罩内放清水，乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液（氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳），装置如下图所示。把它们放在黑暗处一昼夜，然后移到阳光下照射几小时，分别从两根枝条上剪下一片绿叶，放在酒精里隔水加热，脱去叶绿素，用清水冲洗干净，再滴上几滴碘液：

    （1）（2分）该实验的目的是为了检验
    A．水是光合作用的原料
    B．二氧化碳是光合作用的原料
    C．呼吸作用能产生二氧化碳
    D．呼吸作用需要氧气
    （2）滴加碘液后，在　　　装置内剪下的叶片会变蓝。
    （3）（2分）实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是
    A．便于检验叶片内存在淀粉的多少　　B．有利于除去叶绿素
    C．让叶片内的淀粉运走或耗尽　　　　D．为了用碘液检验淀粉的存在

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    绿色植物白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    植物的叶片结构包括___________、____________、___________三部分组成。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （14分）下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上、下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答：

    （1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是＿＿＿＿＿＿。
    （2）叶片在酒精中隔水加热后，绿色的部分变成＿＿＿色，这是因为叶片中的＿＿＿溶解到酒精中去了。
    （3）加碘液后，发现A、B两处均不变蓝，原因是：
    A处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    B处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （4）C处遇碘变蓝，证明光合作用的产物是＿＿＿。
    （5）本实验有两组对照实验：一组是＿＿＿和＿＿＿，其变量是＿＿＿＿＿，可得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；另一组是＿＿＿和＿＿＿，其变量是＿＿＿＿＿，可得出的结论是＿＿＿＿＿

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图是植物光合作用示意图，字母A所代表的物质是（   ）
    A．氧气B．水分
    C．无机盐D．二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    氧气（O2）既是光合作用的     ；又是呼吸作用的      （填：“原料”或“产物”）

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