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被子植物的结构层次是(  )
A、组织 细胞 器官 植物体
B、器官 细胞 组织 植物体
C、器官 组织 细胞 植物体
D、细胞 组织 器官 植物体
考点:绿色开花植物体的结构层次
专题:
分析:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.
解答:解:细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织.而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.
故选:D
点评:植物体和动物体相似,生长发育也是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

松树的种子是裸露的,外面没有果皮包被着,因此属于裸子植物
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列性状的变化是由基因控制的是(  )
A、经常参加体力劳动,手掌磨出了老茧
B、由于长期在户外活动,皮肤变黑了
C、表现正常的父母的父母生出了色盲的孩子
D、双眼皮的父母征生出了单眼皮的儿子

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科目:初中生物 来源: 题型:

对植物繁殖后代来说,花的什么结构是最主要的(  )
A、花柄和花托
B、花萼和花冠
C、雄蕊和雌蕊
D、子房和胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:

即属于内分泌系统又属于生殖系统的器官是(  )
A、胸腺B、胰腺C、卵巢D、睾丸

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生命现象的是(  )
A、石头风化B、潮涨潮落
C、老鼠下崽D、电闪雷鸣

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科目:初中生物 来源: 题型:

你认为下列哪道菜符合均衡膳食的要求(  )
A、皮蛋肉丸汤
B、豆腐白菜汤
C、青菜排骨汤
D、大骨鱼头汤

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据牛、鸽子、青蛙、蚯蚓四种动物回答问题:
(1)将上述动物中的无脊椎动物按由低等到高等的顺序排列
 

(2)蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期,这种发育称为
 
发育.
(3)鸽子的前肢变成
 
,体内有辅助呼吸的特殊结构
 
等特征与飞行生活相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

仓鼠是一种几年前新出现的宠物,因其憨态可掬、毛色丰富、便于饲养等特点深受人们的喜爱.请结合学过的生物学知识回答下列问题:
(1)仓鼠的毛色是一种性状,有“布丁”、“银狐”、“三线”、“紫仓”等不同表现形式,这些不同的表现在遗传学上被称为
 

(2)某校生物兴趣小组的同学研究了仓鼠毛色的遗传情况,他们选用“三线”和“紫仓”作为亲本,统计了不同亲本组合(各20组)后代的性状及数量,结果如下:
组合 亲本性状 子一代性状及个体数量
三线 紫仓
1 三线×三线 122 0
2 紫仓×紫仓 0 119
3 三线×三线 91 29
①根据组合
 
可以判断,
 
是显性性状.
②如果亲本中有一方为“三线”,一方为“紫仓”,它们的后代中既有“三线”,又有“紫仓”,请判断亲本中“三线”的基因组成为(假设基因是H和h):
 
,这对仓鼠的后代中,出现“紫仓”的几率为
 

③组合3中亲本双方的毛色相同,都为“三线”,后代中出现了“紫仓”,这种现象在遗传学上叫做
 

(3)仓鼠的繁殖能力很强,其生殖发育特点是
 

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