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人类中决定双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(a)是隐性基因.请完成下列遗传图解.
父亲(双眼皮)            母亲(单眼皮)
Aa                      aa
精子基因组成①
 
  卵细胞基因a
 

子代基因组成②
 
 子代的性状③
 

这对夫妇生一个双眼皮孩子的概率为 ④
 

从上述看出性状表现决定于⑤
 
的组成;基因随 ⑥
 
代代相传(基因的分离规律)
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.
解答:解:已知双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制.因此,单眼皮的基因组成是aa;子女中控制某一性状的基因一个来自父方,一个来自母方;因此,单眼皮子代的基因组成是aa,一定有一个a来自亲代双眼皮的基因组成.故亲代双眼皮的基因组成是Aa.遗传图解如图:
故答案为:①A或a;②Aa或aa;③双眼皮或单眼皮;④50%;⑤基因型;⑥配子
点评:解答此类题目的关键是理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

少年时期应该多食用奶制品豆制品,并且要在冬天多晒太阳时为了补充什么(  )
A、蛋白质和钙盐
B、脂肪和蛋白质
C、蛋白质和糖
D、维生素和糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

请画一个动物细胞的结构示意图于方框内并标明其名称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生物小组对一个农田生态系统调查后所绘制的食物网简图.请回答:
(1)从生态系统的组成成分分析,图中的植物属于农田生态系统的
 

(2)蛇与鼠之间存在
 
关系.
(3)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂,则在该食物网中,体内杀虫剂积累最多的生物是
 

(4)收获季节,不少农民在田里焚烧秸秆,造成了大气污染.针对这一现象,兴趣小组同学建议农民建造沼气池,利用秸秆生产沼气.那么,分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的
 

(5)调查发现,当地蛙的数量逐年减少,原因之一是不少农民捕蛙出售.你认为这对该生态系统有何影响?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物被摄取后发生了系列变化,这些变化涉及到人体的多个系统.如图表示人体部分系统之间的联系.图中a表示物质,A、B表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构.据图回答:
(1)若a为米饭中的淀粉消化后的产物,则a在
 
处被吸收,它进入细胞后的主要作用是提供
 
;若a为不经消化直接吸收的有机物,则a是
 

(2)肺泡中氧气进入红细胞是通过
 
作用实现,氧气至少要穿过
 
层细胞膜.
(3)人喝水时所摄入的水分子,要从尿液中排出.至少要经过主动脉
 
次.
(4)人体的各项生理活动能顺利的进行主要是通过
 
的调控作用来实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

夜晚,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目.收集到的数据如下表.请分析回答
试管与灯的距离(厘米)每分钟产生的气泡数(个)
10
20
30
40
60
25
10
5
(1)数据显示:金鱼藻离光源越近,产生的气泡越
 

(2)设法收集产生的气体,该气体会使将要熄灭的卫生香立刻猛烈燃烧.因为气泡是
 
作用产生的,气泡越多,说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,屈肘时,[①]
 
受到
 
传来的兴奋发生
 
,牵引前臂的骨绕着
 
(填具体此部位的结构名称)活动,从而产生了屈肘运动,此时②处于
 
状态.骨绕的这个骨连结结构中,起牢固性作用的有
 
和韧带,主要由结缔组织膜构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒是由
 
 外壳和内部的
 
组成,按寄生的细胞不同可分为
 
 
 和噬菌体.

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