【题目】图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题
（1）上述动物中的属于无脊椎动物的有_______，能保持体温恒定的有____________。(均填序号)。
（2）B主要是靠____________和__________的摆动及鳍的协调作用游泳。
（3）C的生殖发育特点是________________ 。
（4）D的身体覆盖有__________，具有保护和支持内部柔软器官、______________________________等作用。
（5）E的________发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的_________ 与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用。
【答案】AD CE 尾部 躯干部 胎生、哺乳 外骨骼 防止水分蒸发 胸肌 气囊
【解析】
观图可知：A蚯蚓，属于环节动物；B属于鱼类；C家兔，属于哺乳动物；D蝗虫，属于节肢动物；E家鸽，属于鸟类。
（1）动物根据体内是否有脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。观图可知A蚯蚓、D蝗虫都属于无脊椎动物。根据体温是否恒定可将上图中的动物分为恒温动物和变温动物。图中的A蚯蚓、B鱼、D蝗虫属于变温动物，C家兔、E家鸽属于恒温动物。
（2）B鱼生活在水中，鱼用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的左右摆动以及鳍的协调来游泳。
（3）C家兔，属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率。
（4）D蝗虫是节肢动物，身体覆盖有外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（5）E鸟类多数营飞行生活，其特点是与其生活相适应的，如鸟类的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的气囊，与肺相通，有贮存空气的作用，能辅助完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )
A. 收缩、缩小、下降
B. 舒张、扩大、下降
C. 舒张、扩大、升高
D. 收缩、扩大、下降
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】米勒实验为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？
A. 从无机小分子生成有机小分子物质
B. 从有机小分子物质形成有机大分子物质
C. 从有机大分子物质演变为原始生命
D. 从原始生命发展成单细胞生命
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关人类性别的说法中，正确的是（ ）
A.生男生女取决于母亲卵细胞的类型
B.生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量
C.人类的性别是由性染色体决定的
D.一对夫妇生了一个女孩，下一胎是男孩的可能性更大
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】百灵鸟借助保护色可以避免肉食性鸟类的攻击，但常常被嗅觉发达的狐所食，这说明（ ）
A. 生物普遍适应环境 B. 生物与环境存在着生存斗争
C. 生物之间存在捕食现象 D. 生物与环境的适应是相对的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是
A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D.大豆油主要来自图丁中的④
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