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    4. 水蜜桃的果肉香甜多汁。下图中，发育成水蜜桃“果肉”的是(   )

    A.    ①         B.②       C•③       D.④

    4. C(解析:“果肉”是种子外果皮的一部分,是由子房壁发育的)

    题目来源：长江全能学案同步练习册生物学七年级上册人教版 > 第六章 爱护植被，绿化祖国

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示) 。置于阳光下照射一段时间，经过酒精脱色，漂洗，最后用碘液检验。请分析回答下列问题。

    (1) 将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是                   。

    (2) 叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到         作用。

    (3) 图二是对叶片脱色的装置，正确的是         。图中标号         代表的是酒精。

    (4) 脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成    ，脱色后的叶片呈现的颜色是      。

    (5) 在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中        部分变蓝，说明该部分含有         。

    (6) 通过该实验可以得出的结论是:         是绿色植物进行光合作用的条件。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 下列关于我国植被问题的叙述，错误的是(   )

       A. 我国森林覆盖率大大低于全世界的平均水平

       B. 我国人均森林面积约为世界人均水平的1/2

       C. 目前，我国森林生态系统呈衰退的趋势

       D. 我国是土地沙漠化比较严重的国家之一

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 水分进出植物的主要途径依次是(   )

       A. 根毛、导管、气孔   B. 气孔、筛管、根毛

       C. 根毛、筛管、气孔    D. 气孔、导管、根毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    15.(6分)在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系。用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。

    (1) 上述概念图中A、C、D的相关内容是：

    A.       ，C.          ， D.         。

        上述公式可表示绿色植物进行        作用的生理过程，其中a相当于概念图中的         

    (填字母) ，b表示的物质是      。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    二、非选择题(共36分)

    9.(10分) 某初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验，以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。

    (一) 实验过程：取三个透明杯子，杯底都铺适量的餐巾纸，并分别加人等量且适量的水。将杯口密封好，并作如下处理，然后都置于温暖的、有光照的环境中一段时间。

    (二) 实验结果：

        A、B杯内的菜豆种子多数萌发，C杯内的菜豆种子没有萌发。

    (三) 请回答下列问题：

    (1) 对A和B这组对照实验，同学们最初所提出的问题是:“         ”。

    (2) 对A和C这组对照实验，同学们最初所作出的假设是:“         ”。

    (3) A和B这组对照实验，其实验变量是         ;A和C这组对照实验，其实验组是         。

    (4) 根据A和C这组对照实验的实验结果，可以得出的结论是        。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 在进行实验设计时，下列选项不能作为一组对照实验的变量是(   )

       A. 干燥和低温   B. 明亮和阴暗

       C. 有氧和缺氧   D. 有空气和无空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是(   )

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 化石是石化了的         、      、        。

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