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科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是   
A.调查校园植被状况的实验B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害D.测定种子发芽率的实验
C

试题分析:调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案,选项A属于调查.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,选项B是验证唾液对馒头的消化作用,选项D是测定种子的发芽率,在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验,选项C是模仿实验的条件(酸雨)进行的实验。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟知科学探究的基本方法。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

探究的一般过程开始于
A.作出假设B.提出问题
C.制定和实施计划D.表达和交流

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在探究实验中,提出的问题应当尽量具体、明确。以下问题不符合要求的是
A.蚂蚁是靠触角寻找食物的吗?B.鱼的尾鳍是鱼前进的动力器官吗?
C.光线强弱会影响昆虫的生活吗?D.外界因素会影响蚯蚓的个体大小吗?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

实验探究的一般过程是:(1)发现并提出问题(2)收集有关的信息(3)               
(4)设计实验方案(5)实施实验并记录(6)分析实验现象(7)              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

科学探究的一般过程有                                                             

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在进行科学探究实验的过程中,关键是    (    )
A.控制变量B.设置对照
C.控制变量和设置对照D.作出假设

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

科学探究中作出的假设应该和提出的问题相符。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

探究某一问题成功的关键是
A.作出符合科学事实的假设B.提出有研究价值的问题
C.制定出恰当的科学探究计划D.写出高水平的论文

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

白鳍豚是我国特有的珍惜水生哺乳动物,现在专家称白鳍豚功能性灭绝。因为从2006年六国科考队沿长江3436公里寻找后,至今未发现白鳍豚。其中沿长江寻找的方法属于
A.观察B.调查C.分析资料D.实验

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