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在一个门里可能会有成千上万种生物,但在每一个种里只有一种生物.
 
.(判断对错)
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分析解答.
解答:解:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.
   门是仅次于界的较大的分类单位,因此包含的生物种类较多,一个门里可能会有成千上万种生物;种是最小的单位,包含的生物种类最少,在每一个种里只有一种生物.故说法正确.
故答案为:√
点评:熟练掌握生物的分类知识,做这题重点要了解种的相关内容.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下例有关生态系统的叙述中,错误的是(  )
A、细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
B、阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
C、生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系
D、食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

春天天气逐渐变暖,池塘里的水逐渐变绿,这是因为水中那种植物大量繁殖的结果(  )
A、藻类植物B、苔藓植物
C、蕨类植物D、被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

虽然林业部和国家工商总局联合发出通知,严禁违法捕猎和经营野生动物,但在某些地方,违反国家规定的现象依然存在.对此,你认为应该(  )
A、坚决取缔经营场所,处罚责任人
B、先检疫,后经营
C、允许偏僻地区适当经营
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科目:初中生物 来源: 题型:

将蝗虫的头部浸入水中几小时,蝗虫都不会死,原因是蝗虫(  )
A、可以吸收溶于水中的氧气
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C、体内贮存的氧足够利用几小时
D、可通过外骨骼辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

某位同学从养鸡场买了20个鸡蛋,在适宜的条件下人工孵化了22天,但没有孵化出小鸡,其中最可能的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列方式不属于无性生殖的是(  )
A、用柳树的枝繁殖
B、用菜豆的种子繁殖
C、用秋海棠的叶子繁殖
D、用马铃薯的块茎繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是植物细胞结构模式图,据图回答下列问题
(1)图中序号②所示的部分是细胞结构中的
 

(2)控制生物性状的遗传物质主要在图中序号[
 
]所示的结构中.
(3)若该图表示西瓜果肉细胞的结构,则西瓜中糖分等甜味物质存在于图中序号[
 
]所示的结构中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶片的表皮有哪些特点是与光合作用相适应的(  )
①表皮细胞五色透明②表皮细胞排列疏松,能透过气体③表皮上有由保卫细胞构成的气孔.
A、①②③B、①③
C、②③D、以上都不对

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