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2.将下列病症与相应的病因合理搭配.

分析 ①激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质.激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用.
②人体一旦缺乏维生素和无机盐,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.

解答 解:①人体内缺少维生素D,易患佝偻病;
②如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症;
③人体内缺少维生素A,易患夜盲症;
④贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的.而血红蛋白就是一种红色含铁的蛋白质.
⑤当肾小球发生病变时不能透过的血细胞和大分子蛋白质进入原尿进而浸入尿液形成血尿.
故答案为:

点评 关于激素的作用是考查的重点,可通过列表的形式对比掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.关于绿色植物在生物圈中的作用,不正确的是(  )
A.对维护生物圈中水的循环和平衡起重要作用
B.绿色植物在生物圈中的作用不包括分解有机物
C.有防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所的功能
D.能够消耗氧气产生二氧化碳,使生物圈中的氧气和二氧化碳浓度处于相对平衡状态

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于单细胞的生物的说法正确的是(  )
A.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的大
B.单细胞生物不能独立完成各项生命活动
C.单细胞生物对人类都是有害的
D.单细胞生物对外界的刺激能够做出一定的反应

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.很多种类的细菌在生态系统中都充当分解者的角色,为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案:
实验方案:将同一株树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组       ,两组都放在无菌环境中.实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持温润.请根据上述实验方案,回答下列问题:
(1)该探究实验提出的假设是细菌对植物遗体具有分解作用.
(2)实验方案中的横线位置应填不接种.
(3)方案中的实验变量是细菌,该实验中设置乙组是为了起对照作用.
(4)如果将实验方案中“同一株树的部分落叶”改为“两种树的等量落叶”,你认为科学吗?
原因是不符合变量单一原则.
(5)几天后,该实验最可能的实验现象是乙组树叶没有被分解,甲组树叶被分解.
(6)潮湿的落叶中含有细菌生活所必须的营养成分有有机物,为细菌的生活和大量繁殖创造良好的营养条件.
(7)枯枝落叶被腐生细菌分解成水和无机盐,它们可以再被植物利用,这说明细菌等分解者对于自然界中的重要作用是促进物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的是(  )
A.10x  10xB.20x  45xC.15x  10xD.5x  8x

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.生物圈是生物和环境统一的整体,下面关于动物、植物和微生物在生物圈中的作用描述正确的是(  )
A.植物通过呼吸作用维持生物圈中的碳氧平衡
B.微生物能帮助植物传播花粉和种子
C.没有绿色植物蒸腾作用,自然界中水循环就无法进行
D.根瘤菌属于固态微生物,可以为作物提高肥效

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图所示实验装置(其中NaOH表示氢氧化钠),请分析回答下列问题:
 
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是甲和乙,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是甲和丙.
(2)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表
光源与试管的距离(厘米)1020304050
每分钟产生的气泡数(个)65351561
上述实验结果说明在一定范围内,光照越强,光合作用越强(或光照越弱,光合作用越弱).
(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行遮光处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向右移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于两栖动物的描述中不正确的是(  )
A.体温不恒定
B.皮肤裸露、湿润
C.既能生活在水中,又能生活在陆地上
D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

12.如图所示的培养基上有两处菌落,甲处较小且表面黏稠;乙处为黑色,呈绒毛状.下列判断错误的是(  )
A.甲处可能是霉菌的菌落B.甲处可能是某种细菌的菌落
C.乙处可能是某种真菌的菌落D.乙处可能是一种病毒形成的

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