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(2012?潍坊)如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置状况是(  )
分析:这是一道实验操作题,具体考查的是在显微镜视野中看到的实物放大的倒像.
解答:解:通过分析知道在显微镜下观察印有根毛细胞的玻片,看到的物像是应是它的放大的倒像.所谓倒像是将图片上下和左右都翻过来,所以在显微镜视野中应看到的是C.
故选:C
点评:在显微镜视野中看到的实物放大的倒像,是显微镜操作的最基本的常识.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?潍坊)如图为肺泡内的气体交换示意图.下列相关叙述不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?潍坊)如图是吉林大学农学院奶牛繁育基地成功培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图,请据图回答:
(1)a表示
受精(作用)
受精(作用)
过程,b表示细胞的
分裂、生长和分化(分裂、分化)
分裂、生长和分化(分裂、分化)
过程.
(2)牛F的毛色一定和牛
C
C
的一样,原因是
该牛为牛F提供细胞核(细胞核是遗传的控制中心)(表述合理即可得分)
该牛为牛F提供细胞核(细胞核是遗传的控制中心)(表述合理即可得分)

(3)若控制赖氮酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达.说明
基因控制着生物性状的表达(基因控制生物的性状){2分)
基因控制着生物性状的表达(基因控制生物的性状){2分)

(4)简述过程c的操作流程:
将控制合成赖氨酸的基因(目的基因),转人到奶牛C的成纤维细胞内,让控
制赖氮酸合成的基因得到表达.(表述合理即可得分)(3分)
将控制合成赖氨酸的基因(目的基因),转人到奶牛C的成纤维细胞内,让控
制赖氮酸合成的基因得到表达.(表述合理即可得分)(3分)

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?潍坊)如图表示以玉米的幼根为实验材料设计的探究实验:将幼根成熟区以上部分标记为:a区(2cm),成熟区标记为b区(1cm),成熟区以下部分标记为c区(0.5cm),一天后测得该幼根增长了约3cm,此时a、b、c三区的长度依次约为(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?潍坊)如图表示流人及流出人体某器官的血液内4种物质的相对含量,由此可判断该器官是(  )

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