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    “野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物（　　）
    A、需要营养B、能生长和繁殖
    C、有细胞结构D、能呼吸
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：“野火烧不尽，春风吹又生”极为形象生动地表现了野草顽强的生命周期．不管烈火怎样无情地焚烧，草并没有死，只烧了枯萎的草叶，没有烧掉它的根部，根还活着，所以新的一年只要春风一吹，在适宜的环境下，这片地上还会生长出新的草．又是遍地青青的野草．这属于生长现象．草籽发芽．新生的小草．属于生殖现象．可见B符合题意．
    故选：B
    点评：解此题关键理解：“野火烧不尽，春风吹又生”的意思．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要与细胞中的（　　）有关
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列植物生长的一生，需大量使用的氮肥的是（　　）
    A、山药、芹菜
    B、香菜、萝卜
    C、甘薯、黄瓜
    D、大葱、菠菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项属于生态系统的是（　　）
    A、海洋中所有的鱼
    B、森林中所有的树木
    C、稻田中所有的蚜虫
    D、窗台上一个养了一条小鱼和几株小草的鱼缸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项跟生物无关的是（　　）
    A、禾苗青青B、游鱼戏水
    C、秋雁远去D、长空万里

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物体内接受刺激，产生并传导神经冲动的是（　　）
    A、上皮组织B、肌肉组织
    C、结缔组织D、神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“制作人口腔上皮细胞临时装片”过程中，应注意一下几个要点：
    （A）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
    （B）在载玻片的中央滴一滴
     
    ．
    （C）用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现
     

    （D）染色时，在盖玻片的一侧滴加
     
    ，另一侧用吸水纸吸引．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于先天性行为的一组是（　　）
    A、蜘蛛结网，孔雀开屏
    B、狗辨主客，鹦鹉学舌
    C、大雁南飞，惊弓之鸟
    D、黄牛耕地，老马识途

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多动物的个体之间都能进行通讯，其中蚂蚁是依靠
     
    来交流信息的．蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种，它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的
     
    行为．

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