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红色的牵牛花在酸性土壤中,花朵为紫红色,在碱性土壤中为蓝色.这种现象说明(  )
A、生物依赖环境B、生物影响环境C、生物适应环境D、环境影响生物
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:由我们所学知识可知:花的颜色主要是由花瓣里的色素决定的,色素的种类繁多,其中最重要的是类黄酮和类胡萝卜素.
解答:解:目前,已经发现的类胡萝卜素有80种以上,被鉴定出来的类黄酮有五六百种之多,花青素也是其中重要的成员. 不同种类的类胡萝卜素,能使花显出不同颜色:有的可以使花显出黄色(如黄玫瑰);有的可以使花显出红色(如郁金香);有的可以使花显出橘红色(如金盏花). 花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现蓝色,在中性溶液中呈现紫色,因此这种现象说明环境影响生物.
故选:D
点评:熟知花色的浓淡与花青素和类胡萝卜素的含量多少有关,而花青素和类胡萝卜素的含量多少又与环境条件有关.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中,不属于生物基本特征的是(  )
A、都能生长和繁殖B、都具有应激性C、都能进行新陈代谢D、都具有细胞结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物都是生活在一定的环境中的,其生活和分布会受到环境中各种生态因素的影响.在同学们熟悉的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中,影响生物生活的主要非生物因素是(  )
A、水B、光C、空气D、温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象中,不属于环境影响生物的是(  )
A、水体中过量的浮游生物会导致水质恶化B、在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸C、在阴暗环境中,人参生长得很好D、干旱会使植物萎蔫

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科目:初中生物 来源: 题型:

苹果不宜在热带地区栽种,香蕉不宜在寒冷地区栽种,说明影响这些植物分布的因素主要是(  )
A、温度B、水分C、光照D、空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

“葵花朵朵向太阳”描述了什么因素对生物的影响(  )
A、水B、温度C、阳光D、空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

西藏野牛(图1)休息时,体态与岩石相近;花螳螂(图2)停歇在树枝上,头似花蕊,翅像花瓣.这充分体现了(  )
A、生物适应环境B、生物依赖环境C、环境影响生物D、生物影响环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家运用不同的研究方法揭开了自然的奥秘,设计对照实验来获得证据是常用的方法.下列研究不需要对照实验的是(  )
A、孟德尔的豌豆杂交实验B、普利斯特利的植物更新空气实验C、巴斯德的鹅颈瓶实验D、班廷的切除狗胰腺实验

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科目:初中生物 来源: 题型:连线题

连线题
①金龟子遇敌假死            a.繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟          b.防御行为
③天鹅的按时迁徙            c.社群行为
④饿狗为食物而争斗          d.攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作          e.节律行为

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同步练习册答案