证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来的实验装置,证明光是植物进行光合作用条件的实验装置分别是( )
A.甲与乙、甲与丁
B.甲与丙、甲与乙
C.甲与丁、乙与丙
D.甲与乙、乙与丙
B
【解析】
试题分析:A、甲、乙构成一组对照实验,变量是光照,得出的结论是光照是绿色植物产生氧的条件,甲、丙构成一组对照实验,变量是绿色植物,得出的结论是氧是绿色植物光合作用产生的,顺序颠倒,故不符合题意;
B、甲和丙可构成一组对照试验,实验的变量是植物,可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的,甲和乙可构成对照试验,实验的变量是光,探究的是光是光合作用的必要条件,故符合题意;
C、甲和丁与乙和丙,有两个变量光和绿色植物,不能构成对照试验,都不能证明“在有光条件下,氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”,故不符合题意;
D、甲和乙构成对照试验,变量是光照,探究的是光照对光合作用的影响,乙和丙的变量有两个,是光照和植物,不能构成对照实验,故不符合题意;
故选B。
考点:本题考查的是探究光合作用的条件、原料和产物,解答此类题目的关键是找出对照实验中的实验变量、保证变量的唯一。
科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(22)(解析版) 题型:综合题
豌豆有紫花和白花,据表回答:
组别 | 亲本的性状 | 子代的性状 | |
紫色 | 白色 | ||
一 | 紫色和紫色 | 有 | 有 |
二 | 紫色和白色 | 有 | 有 |
三 | 白色和白色 | 无 | 有 |
请分析回答:
(1)在遗传学上,豌豆花的紫色和白色是一对 ,豌豆的亲代没有白花,而后代中却出现了白花,这种遗传现象叫做 。
(2)根据表中第 组的结果判断,豌豆花的紫色和白色中 是显性性状。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中为白色的个体基因组成为 ,第二组子代中为紫色的个体基因组成为 。
(4)第一组如果后代中有150朵紫花,则白花大约有 朵。
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(21) (解析版) 题型:选择题
各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。但抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降。用达尔文的进化观点解释,其原因是
A.抗生素对细菌的选择作用
B.细菌对抗生素的选择作用
C.产品的质量下降
D.人类的体质下降
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:综合题
去年3月,新型重配禽流感病毒H7N9在中国首次被发现。随后,疫情发展较快,去年3月31日至7月28日,全国共有134例人感染H7N9禽流感确诊报告,其中45例死亡。“销声匿迹”约3个月后,去年12月至今,H7N9又开始“活跃”,目前江苏、浙江等东南沿海省份几乎每天都报告H7N9新发病例.
(1)甲型H7N9流感的病原体是一种病毒,其结构十分简单,只由蛋白质外壳和内部的
组成。
(2)现有研究结果表明,普通的流感疫苗对预防H7N9禽流感没有明显效果,这说明普通流感疫苗不能使人产生抵抗H7N9禽流感病毒的 。因而不能获得对H7N9禽流感的抵抗力,某种疫苗只能针对某一特定的病原体起作用,这类免疫叫做 免疫。
(3)H7N9禽流感虽有全球蔓延之势,但我们也无需恐慌,因为该病是可防可控的,从预防传染病的措施来分析,对确诊病人立即进行隔离治疗属于 。
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题
豆腐乳是我国著名的传统发酵食品之一。下列与发酵技术有关的叙述,正确的是
A.发酵过程中控制温度是关键条件之一
B.发酵过程中必须保持空气流通
C.发酵都是由酵母菌完成的
D.蒸煮豆腐后马上加入菌种
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(19)(解析版) 题型:综合题
以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③ 中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 (选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成 (选填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成 (选填图四中的字母)。
(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。请你写出光合作用的文字表达式: 。
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(18)(解析版) 题型:选择题
下图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况。如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是
A.二氧化碳 B.氧气
C.葡萄糖 D.尿素
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