【题目】人体摄入的营养物质都能为人体生命活动提供能量。(判断对错)
【答案】错误
【解析】食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提 供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。 水、无机盐、维生素不能提供能量,其中水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。
所以答案是:错误
【考点精析】根据题目的已知条件,利用能量的摄取的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解;储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块。常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写
完整。
(1)提出问题:鼠妇喜欢阴暗的环境吗?
作出假设:。
(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是 , 因此在盒里就形成了和两种环境。
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 3只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 7只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? 从中得出的实验结论是。
(4)实验后的鼠妇如何处置?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】垦利县植物园内今年迎来了两株大银杏树。在移植运输过程中园林工人截去了银杏树的大部分枝叶,根部保留大土坨,栽种后还要挂瓶输液,这些做法的目的是
①阻止呼吸作用
②阻止光合作用
③降低蒸腾作用
④减少对根毛的损害
⑤补充水分和无机盐
⑥阻止新陈代谢
A. ③④⑤ B. ①③⑤
C. ②③④ D. ③⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物分类单位的叙述,正确的是
A. 分类单位越小,所包含的生物种类越多
B. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
C. 分类单位越小,所包含生物的共同特征越多
D. 分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,把甲、乙2个瓶放在温暖的地方。24小时后,观察蜡烛在甲、乙2个瓶中的燃烧情况。蜡烛在甲、乙两瓶中燃烧情况是否一样?为什么?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小倩同学在制作酸奶的过程中,操作 方法如下:
消毒:将1L牛奶放在锅内加热到82℃接近沸腾,然后平均分三份倒入A、B、C三个已消毒的0.5L广口瓶中。
加入接种:分别在A、B两个广口瓶中加入40mL两种不同品牌的酸奶,在C瓶中加入40mL自来水,并搅拌均匀。
密封发酵:将三只广口瓶封好,放入38℃~44℃的烘箱内保温约1h。
观察:1h后,每过30min观测一次,如果瓶中的牛奶已经凝固呈果冻状,说明酸奶已经做好了。请分析:
(1)制作酸奶利用的主要微生物是。能否用微波炉制作酸奶?理由是:。
(2)某同学按照此步骤操作后,在A、B瓶中均未品尝到两个原有的品牌酸 奶的味道,C瓶中还有馊味。试分析失败的原因: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是( )
A.煮熟的种子
B.被虫子咬掉胚的种子
C.正处于休眠的种子
D.保存完好的种子
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