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    甲乙两位同学，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。
    （1）甲同学在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水，他制作的是_________细胞临时装片。
    （2）乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时，看到的细胞物像在视野的左上方，要将该细胞物像移到视野中央，他应该向_________方向移动装片。
    （3）两位同学在绘细胞结构图时，图中比较暗的地方，应该用铅笔____________来表示。
    （4）分别观察两位同学制作的临时装片后，他们发现：洋葱鳞片叶表皮细胞有_______和_________，而人的口腔上皮细胞没有这些结构。
    （1）口腔上皮
    （2）左上
    （3）点上细点
    （4）液泡；细胞壁
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    中国居民的“平衡膳食宝塔”，是结合我国居民的膳食结构特点设计的，它把平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，便于群众理解和在日常生活中实行．请分析作答：
    （1）位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层，应该少吃的一类食物是
    （　D　）
    （　D　）

    A．瓜果蔬菜类；B．谷物类
    C．动物性食品；D．油脂类
    （2）从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱，最为合理的是
    丙
    丙
    ，请简要说明理由
    能提供蛋白质、糖类、维生素，满足人体全面营养的要求
    能提供蛋白质、糖类、维生素，满足人体全面营养的要求
    ．
    甲：两个馒头，一杯可乐．乙：一个鸡蛋，一杯开水．
    丙：一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁．
    （3）小莉是一名八年级的女生，平时很少运动，又酷爱甜食，由于身体发育的原因，体重增加很快，她怕被笑话，每天都很少吃饭，只吃一些水果，进行减肥，你认为她的做法对吗？
    不对
    不对
    ，请你给她提出好的建议：
    应该合理营养，每天三餐按时吃，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．不要吃高热量的，多吃清淡的．晚餐一定要早点吃．吃后最少要四小时才能睡．不能吃夜宵．保证既不缺乏，也不过多，减少甜食，较强运动，身体就会健康成长．
    应该合理营养，每天三餐按时吃，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．不要吃高热量的，多吃清淡的．晚餐一定要早点吃．吃后最少要四小时才能睡．不能吃夜宵．保证既不缺乏，也不过多，减少甜食，较强运动，身体就会健康成长．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图．（注：玻璃罩是密闭的）
    （1）如果酱地此装置放在阳光下，哪个钟罩内鼠会先死亡？为什么？
    甲钟罩内的鼠会先死亡；因为乙钟罩内的绿色植物在阳光下能进行光合作用释放出氧气，供给鼠呼吸需要
    甲钟罩内的鼠会先死亡；因为乙钟罩内的绿色植物在阳光下能进行光合作用释放出氧气，供给鼠呼吸需要
    ．
    （2）如果装此装置放在黑暗处，哪个钟罩内的鼠会先死亡？为什么？
    乙钟罩内的鼠会先死亡；因为乙钟罩内的绿色植物在黑暗处不能进行光合作用用，却和小白鼠一起不断呼吸消耗玻钟罩内的氧气
    乙钟罩内的鼠会先死亡；因为乙钟罩内的绿色植物在黑暗处不能进行光合作用用，却和小白鼠一起不断呼吸消耗玻钟罩内的氧气
    ．
    （3）甲乙两装置实际上是一组对照实验，变量是
    绿色植物
    绿色植物
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲乙两位同学，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验．另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验．请根据他们所做的实验回答问题．
    （1）甲同学在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水，他制作的是
    人的口腔上皮
    人的口腔上皮
    细胞临时装片．
    （2）乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时，看到的细胞物像在视野的左上方，要将该细胞物像移到视野中央，他应该向
    左上方
    左上方
    方向移动装片．
    （3）分别观察两位同学制作的临时装片后，他们发现：洋葱鳞片叶表皮细胞有
    细胞壁
    细胞壁
    和
    液泡
    液泡
    ，而人的口腔上皮细胞没有这些结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“民以食为天”，食物中的营养物质能为人体生命活动提供物质和能量，想要吃得健康，就要关注合理营养和食品安全．
    （1）食物中含有六类营养物质，其中能为生命活动提供能量的是
    糖类
    糖类
    、
    脂肪
    脂肪
    和蛋白质；另外三类不提供能量但发挥重要作用，分别是水、
    无机盐
    无机盐
    和
    维生素
    维生素
    ．
    （2）从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱．甲：两个馒头，一杯可乐；乙：一个鸡蛋，一杯开水；丙：一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁．选择其中最合理的一份食谱，并简要说明选择理由：
    丙的科学，丙的营养比较全面，且量比较适中
    丙的科学，丙的营养比较全面，且量比较适中
    ．
    （3）我们每天都会遇到各种食品安全的问题，下列做法中，关注了食品安全的是
    B
    B
    ．
    A．买便宜的私宰猪肉         B．果蔬清水浸泡冲洗后食用
    C．随意摘食野外蘑菇         D．吃无证小贩的烤肉串．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图为消化系统的结构图，请据图答题：
    （1）消化食物的主要器官是图一中的[
     
    ]
     
    ，因为它里面有图二中[
     
    ]
     
    分泌的
     
    、[
     
    ]
     
    分泌的
     
    ，以及其自身腺体分泌的
     
    等三种消化液．
    （2）现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象．这样既会影响学习效果，又会影响身体健康．从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱，并分析回答：
    甲：两个馒头，一杯可乐
    乙：一个鸡蛋，一杯开水
    丙：一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁
    ①馒头的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是图一中的[
     
    ]
     
    ．
    ②鸡蛋的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是
     
    ．
    ③早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分主要有
     
    ．
    ④三位同学的食谱中最为合理的是
     
    ，请简要说明理由
     
    ．
    （3）王芳是一名八年级的女生，平时很少运动，又酷爱甜食，由于身体发育的原因，体重增加很快，她怕被笑话，每天都很少吃饭，只吃一些水果，进行减肥，你认为她的做法对吗？
     
    请你给她提出好的建议
     
    ．

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