A. | 用洁净的纱布擦拭盖玻片 | B. | 用棉花纤维限制草履虫的运动 | ||
C. | 用放大镜观察口腔上皮细胞 | D. | 用吸水纸吸引使碘液浸润标本 |
分析 选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答.
解答 解:A、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,A正确.
B、草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清.放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,B正确.
C、观察口腔上皮细胞用显微镜,而不是用放大镜,C错误.
D、为了观察的更清楚,制作植物细胞临装片时需要染色.做法是:把几滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部,D正确.
故选:C
点评 解题的关键是知道观察口腔上皮细胞结构的实验步骤以及观察草履虫的实验等.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以独立生活 | |
B. | 用光学显微镜可以观察到 | |
C. | 一旦侵入人体,就会使人生病 | |
D. | 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 | B. | 春风又绿江南岸,明月何时照我还 | ||
C. | 千里之堤,毁于蚁穴 | D. | 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统 | B. | 激素调节 | ||
C. | 神经调节和激素调节 | D. | 血液调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘 | |
B. | 鼻黏膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 | |
C. | 鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺的空气 | |
D. | 鼻与口腔相通 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随手关灯、拔插头 | |
B. | 出门短途步行或骑自行车,长途坐公交车少开私家车 | |
C. | 一张纸双面用 | |
D. | 为了卫生常用一次性牙刷,一次性水杯,一次性塑料袋 |
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